Làm thế nào để chúng ta lập trình cho trẻ em nói dối một cách vô tình?

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Trên thực tế, chúng ta đều biết rằng nói dối là không tốt. Nhưng đồng thời, thời gian (à, chúng ta nói dối) thường xuyên hơn nhiều so với những gì chúng ta muốn. Đôi khi chúng ta làm điều đó một cách thiếu suy nghĩ và theo thói quen, như thể chúng ta đang diễn ra một kịch bản trong đó các vai diễn đã được lên kế hoạch trước.

Khi một học sinh đến lớp muộn, giáo viên phải phản ứng lại điều đó. Họ phản ứng khác nhau. Một số đuổi những người đến sau, một số, ném cái nhìn trách móc, để họ vào và ngồi xuống bàn với cái gật đầu của họ, trong khi phần lớn tiến hành chất vấn (tra hỏi?): Ở đâu, họ nói, bạn đã mặc, trả lời., em yêu. Và hiếm ai nghĩ đến việc tự hỏi mình: liệu tôi có tìm ra sự thật nếu tôi hỏi không?

Một ngày nọ, chính học sinh của tôi đã cho tôi một ý nghĩ bất ngờ như vậy.

Một lần, sau một thời gian dài tan băng, sương giá bùng phát - và thành phố của chúng tôi trong chốc lát biến thành một sân trượt băng lớn. Đương nhiên, buổi học đầu tiên không thể bắt đầu bình thường - những người đến sau kéo dài vô tận. “Vì vậy,” tôi bắt đầu nói, “chủ đề của …” - rồi “tiếng gõ-gõ-gõ” vang lên, rồi cánh cửa mở ra và một người đến sau xuất hiện ở ngưỡng cửa. Một cuộc đối thoại điển hình tiếp theo:

- Tại sao bạn trễ?

- Vâng, bạn biết đấy, xe buýt bị hỏng.

- Tôi hiểu rồi … Mời vào, ngồi đi. Vì vậy, chủ đề của …

"Tiếng gõ cửa…"

Đầu tiên, thứ hai, thứ ba, thứ tư … Tất cả như một nói về những chiếc xe buýt bị hỏng và con đường xấu. Cả lớp vui mừng khôn xiết trước mỗi hiện tượng mới, tôi hơi lo lắng và liếc nhìn đồng hồ. Nhưng bây giờ tất cả những người đến sau đã kéo đến, và chỉ có chúng tôi đúng là tiếp nhận "Những người cha và những đứa con trai" …

… lại có tiếng gõ. Cô sinh viên cuối cùng, quyến rũ và tuyệt đối bất cẩn xuất hiện, cũng là hàng xóm của tôi.

- Có thể? - Anh ta hỏi, như một người đến sau.

Tôi (với tư cách là một giáo viên nên) giả vờ cau mày:

- Tại sao bạn trễ?

Anh ta mở miệng: "Ừ-à …" - và sau đó cả lớp ồ lên trong điệp khúc:

- Xe buýt bị hỏng …

“Đúng vậy,” anh xác nhận, “xe buýt.

- Vào đi … - theo kịch bản, tôi gật đầu lia lịa. Anh nở một nụ cười. Và sau đó tôi chợt nhận ra rằng anh ấy không cần xe buýt: anh ấy luôn đi bộ đến trường!

“Tôi đã nói dối,” tôi nghĩ, và ngay lập tức tôi trở nên vô cùng quan tâm: người khác có nói dối hay không? Sau khi rửa sạch bài học với suy nghĩ này, cuối cùng tôi không thể cưỡng lại và hỏi các chàng trai:

- Nói thật cho tôi biết, hôm nay ai thực sự đến muộn vì xe buýt bị hỏng, và không phải vì điều gì khác?

Tiếng cười lăn lộn khắp lớp, rồi một đôi tay đưa lên. Tuy nhiên, một người, do do dự, đã chìm xuống.

- Có những người đến muộn mà không có lý do chính đáng? - Tôi đã không bình tĩnh.

- Và đây là kiểu bạn nghĩ có trọng lượng và đáng kính trọng như thế nào, - Tôi nhận được câu trả lời.

Lúc đó tôi mới nghĩ: Không biết ai là người khơi mào cho trò dối trá này, học sinh hay giáo viên của chúng?

Kể từ đó, câu hỏi "tại sao đến muộn", để không khuyến khích sự dối trá, tôi gạt sang một bên hoàn toàn. Tốt hơn để tin rằng: có lý do cho mọi hành động. Và không thúc đẩy một sự lừa dối được lên kế hoạch trước.

(Nhân tiện, không có sự chậm trễ nào nữa sau đó. Chà, với những người giới thiệu gu thời trang cá nhân vì đi muộn, đã có những cuộc trò chuyện khác. Và chắc chắn là không phải trong lớp và không phải trước mặt cả lớp.)

Trẻ em bản chất là trung thực. Chúng ta tự kích động để đánh lừa trẻ em. Đầu tiên, chúng tôi khiêu khích, và sau đó, nếu hết lần này đến lần khác họ tránh được rắc rối nhờ "câu chuyện cổ tích" của mình, họ sẽ quen với việc nói dối.

Chúng ta làm điều đó như thế nào?

Điển hình nhất là đặt đứa trẻ vào tình huống phải né tránh, bịa ra - sáng tác truyện cổ tích cho cha mẹ nghe.

Con gái tôi trở về sau một cuộc dạo chơi: đầu gối lấm lem, mặt mũi lem luốc, dây đeo trên váy bị rách.

- Anh lại chơi trò "cướp cossack" ngu ngốc này à? Bạn sẽ không đi ra ngoài một mình nữa! - họ nói với cô ấy ở nhà.

Bạn có nghĩ rằng cô gái sẽ nói sự thật với cha mẹ mình hay cô ấy sẽ thích sáng tác một "câu chuyện cổ tích về cách cô ấy không đáng trách"?

- Con được mà, con không đi học nữa, đau đầu quá … cổ họng … - cậu con trai than thở.

Mẹ sẽ sờ trán (mọi thứ dường như vẫn ổn!) Và cho trẻ đến trường. Cô ấy thật tuyệt, cô ấy đã có thể vạch trần sự dối trá. Nhưng, thật không may, cô ấy không chú ý đến thực tế là cô ấy đã không biết được sự thật. Xét cho cùng, không chỉ lười biếng mới khiến trẻ đổ bệnh khẩn cấp, uống rượu bia và thậm chí là nằm liệt trên giường. Đứa trẻ giữ im lặng, không nói sự thật: tại sao nó không muốn đi học. Có lẽ anh ta đang gặp rắc rối lớn, đến nỗi một người không thể đối phó? Tại sao anh ấy không nói về chúng? Không còn hy vọng sự giúp đỡ của bạn? Xấu hổ? Không tin tưởng? Sợ hãi? Liệu anh ấy có tìm kiếm sự giúp đỡ ở nơi khác không? Liệu anh ấy có tìm thấy nó không? Và nếu nó xảy ra, thì sao?

Như bạn thấy, những lời nói dối trẻ con nguy hiểm không chỉ vì chúng lừa dối bạn. Bằng cách lừa dối (hoặc giữ im lặng), trẻ chỉ đơn giản là rời xa bạn. Và điều đó chỉ nói lên rằng kẻ tiểu nhân nghi ngờ tình yêu vô điều kiện của bạn.

Một đứa trẻ chỉ trung thực với cha mẹ khi:

• tin tưởng họ;
• không sợ sự tức giận hoặc lên án của họ;
• Tôi chắc chắn rằng dù có chuyện gì xảy ra, anh ấy cũng sẽ không bị làm nhục với tư cách là một người;
• họ sẽ không thảo luận về anh ta, nhưng một hành động cần được sửa chữa;
• giúp đỡ, hỗ trợ khi anh ấy cảm thấy tồi tệ;
• đứa trẻ biết chắc rằng: bạn đứng về phía nó;
• biết rằng ngay cả khi bị trừng phạt, điều đó là hợp lý và công bằng (trẻ em nói chung có ý thức mạnh mẽ về công lý, và chúng thường coi thường những người không thể hiện điều đó - cả những người khinh thường và những người quá mềm yếu).

Trẻ nhỏ (đến ba hoặc bốn tuổi) hoàn toàn không có khả năng gian lận. Lời nói bên trong của họ chưa được phát triển (họ không biết cách nói "với chính mình", về mặt tinh thần), do đó họ thốt ra - họ nói tất cả những gì nghĩ đến. Với sự phát triển của lời nói nội bộ, “kiểm duyệt nội bộ” dần xuất hiện, tức là khả năng tìm ra điều gì đáng nói và điều gì không.

Lúc này, đứa trẻ đã hình thành được thái độ đối với tình huống tiến thoái lưỡng nan: nói dối - nói thật. Những gì cần nói, những gì để nói dối, những gì để giữ im lặng. Và anh ấy rút ra kết luận của mình từ quan sát của chúng tôi, cha mẹ và những người lớn thân thiết khác. Mối quan hệ của bạn phát triển như thế nào, mức độ chân thành của bạn với anh ấy, sẽ phụ thuộc vào mức độ trung thực của con bạn với bạn.

Đừng dạy con bạn nói dối

Bản thân chúng ta thường lừa dối con cái. Đúng vậy, chúng ta thường nghĩ rằng chúng ta đang làm điều này với mục đích tốt. Nhưng chúng có thực sự tốt như vậy không? Và niềm tin đã mất có đáng không?

“Chơi đi. Mẹ sẽ ngồi đây bên cạnh con,”bà mẹ nói với đứa trẻ đang khóc, để nó ở nhà trẻ cả ngày. Tất nhiên anh ấy sẽ sớm nguôi ngoai và buổi tối sẽ vui vẻ chạy vội về gặp mẹ, nhưng đâu đó ngoài kia, trong sâu thẳm tâm hồn anh ấy đã hằn lên một dấu ấn: “Họ đang rời xa em”.

“Ngày mai chúng ta sẽ đi xem phim với bố,” bố có thể nói và … quên. Và đứa trẻ có một dấu ấn khác: "Những lời hứa không được thực hiện."

“Không, tôi không tức giận chút nào, đây đều là phát minh của bạn,” họ nói với đứa trẻ. Nhưng họ quên nói thêm rằng bạn không giận anh ta, mà là với ông chủ đã chất đầy công việc của họ, bạn rất tức giận, và vì thế tâm trạng chẳng đâu vào đâu. Và đứa trẻ, không biết sự thật, nhưng cảm thấy tâm trạng tồi tệ của người lớn, tự nhận lấy mọi thứ và lo lắng: mình đã làm gì sai? Và một lần nữa có một dấu hiệu: "Đó là lỗi của tôi, vì tôi mà mẹ tồi tệ."

"Không phải, ta không có ném đi hamster của ngươi, chính hắn chạy đi." "Không, Vaska của bạn đã không gọi cho bạn" (và anh ấy đã gọi, người mà bạn ghét). Đánh dấu, đánh dấu, quét sạch sự thật. Những lời nói dối nhỏ nhặt, sinh sôi nảy nở và sinh sôi nảy nở sự ngờ vực lớn. Với sự mất niềm tin … tình yêu vô điều kiện từ từ bị phá hủy. Đứa trẻ hiểu rằng: có những điều kiện thì chúng sẽ yêu mình. Tình yêu đối với anh ấy trở nên khác biệt - có điều kiện.

Nếu bạn đã bắt quả tang bảo bối của mình nói dối, đừng vội trách móc. Hãy tự hỏi bản thân: tại sao anh ấy không nói với tôi sự thật?

Và ngoài ra - hãy nhìn đứa trẻ như trong gương. Khi nó xuất hiện xung quanh, nó sẽ phản hồi.