Người Slav đã nuôi dạy con trai của họ như thế nào

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Cách tiếp cận tự do để nuôi dạy, được du nhập vào các gia đình của chúng tôi từ phương Tây, làm hư hỏng các con trai của chúng tôi, và kết quả là những người đàn ông yếu đuối lớn lên từ chúng.

Có rất nhiều công nghệ: đây là trẻ sơ sinh hóa trẻ em - quá trình bắt đầu trưởng thành xã hội bị trì hoãn một cách giả tạo, đây là cách nuôi dạy con trai và con gái giống nhau - nam tính của họ bị tước đi khỏi con trai, đây là những cấm đoán nghiêm khắc nhất về hình phạt và chính sách “Tôi chấp nhận sự lựa chọn của bạn” - trẻ em lớn lên trong sự dễ dãi, đây là những “cú hích” đối với các nhà tâm lý học - các bậc cha mẹ được truyền cảm hứng với suy nghĩ rằng họ không hiểu gì về việc nuôi dạy trẻ.

Chúng ta thấy một bức tranh hoàn toàn khác với tổ tiên của chúng ta. Tất nhiên, cuộc sống thay đổi, một cậu bé hiện đại không cần được dạy để cày và gieo - mặc dù tại sao không? Nhưng việc áp dụng các nguyên tắc giáo dục lao động là hoàn toàn có thể và thậm chí là cần thiết.

Về bất kỳ tiêu chuẩn giáo dục và lời nói giống hệt nhau nào đã không được áp dụng ngay từ ngày đầu tiên. Sau khi sinh con trai, người ta cắt dây rốn bằng rìu hoặc mũi tên. Để lớn lên như một thợ săn thành công và một nghệ nhân lành nghề.

Em bé trở thành vị thành niên ở độ tuổi nào? Khoảng ba tuổi, từ thời điểm nhận ra mình là một người. Trong một buổi lễ đặc biệt - lên ngựa - cậu bé đã được định hướng về nguyên tắc nam tính. Tuy nhiên, đây không phải là nghi thức khai tâm duy nhất.

Từ sáu đến bảy tuổi, trẻ em bắt đầu có những trách nhiệm ổn định trong gia đình - đồng thời chúng nhìn vào những gì anh ta vươn tới, tâm hồn anh ta ở trong điều gì. Sự phân công lao động: cậu bé dần dần chuyển sang lĩnh vực lao động của cha mình, cậu bị hấp dẫn bởi nam giới làm nghề, cô gái đối với nữ giới.

Trở thành trợ lý, cậu bé tham gia vào mọi việc mà bố đảm nhận. “Do không có thời gian,” người cha hiếm khi giải thích những gì và làm như thế nào. Đúng, không có nhu cầu đặc biệt cho điều này: người con trai đã áp dụng các kỹ thuật trong quá trình làm việc. Tất nhiên, mọi thứ đều có phần giảm tuổi tác: khi cậu bé được dạy đi cày, cha cậu đã tin tưởng giao một vài luống hoặc giao một diện tích đất canh tác nhỏ để tự trồng trọt. Thiếu niên thành thạo việc bừa khi 10 - 12 tuổi, cày bừa ở tuổi 14 - 15 - trước ngưỡng cửa trưởng thành.

Cậu bé luôn tham gia vào việc chăm sóc những con ngựa. Anh cho chúng ăn, cho uống, mùa hè thì chở chúng đến chỗ tưới nước. Từ 5-6 tuổi, anh đã học cưỡi ngựa, ngồi chồm hổm. Từ 8-9 anh đã học cách cưỡi ngựa, điều khiển nó, ngồi và đứng trên xe. Ở tuổi này, nó đã được gửi đến ban đêm - để chăn thả gia súc.

Dạy nghề thủ công: săn bắn và câu cá. Đến 8-9 tuổi, cậu bé đã biết thắt dây buộc vịt ở hồ nước gần đó, bắn cung. Lúc mười tuổi, tôi đã bắt chuột, cột. Bằng cách bán chiến lợi phẩm cho các thương gia đến thăm, anh ta nhận được khoản tiền đầu tiên, số tiền này anh ta có thể chi tiêu theo ý mình. Ở độ tuổi này, hầu hết mọi cậu bé ở một ngôi làng ở Siberia đều có thể tự làm một chiếc "mõm" để bắt cá và lắp nó xuống sông.

Đến năm 15 tuổi, cậu bé đã thành thạo tất cả các kỹ năng dọn dẹp nhà cửa, phù hợp với bất kỳ công việc nam giới nào và nếu được thuê làm công nhân, sẽ được trả lương ngang với người lớn. Anh được coi là cánh tay phải của cha mình, người thay thế cho những lần vắng mặt và bệnh tật. Trong các khu vực đánh cá, những người con trai trưởng thành đảm nhận tất cả các công việc đồng áng mùa xuân.

Các chàng trai không chỉ làm việc, họ còn áp dụng các kỹ năng quản lý nhà phù hợp (họ có mặt khi thảo luận về các vấn đề kinh tế) và cách cư xử của cha họ.

Tất nhiên, giáo dục của người Slav không chỉ là lao động - nghi lễ và lễ hội, đào tạo thủ công, khoa học quân sự cũng đóng một vai trò rất quan trọng. Nhưng chính sức lao động của nam giới đã hình thành nên lòng kính trọng đối với đất đai, thiên nhiên, quê hương, gia đình, tình yêu Tổ quốc.