Treo nôi - minh chứng cho sự khôn ngoan của tổ tiên

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Ngay cả trước khi "lật đổ" nền văn minh kỹ thuật, người Nga, người Ukraine, người Belarus, người Chuvash, người Bashkirs, người Tatars, người leo núi, các dân tộc Komi, Chukchi, Khanty, Mansi, Nganasans, Dolgans và những người khác - ở cực bắc, Khakass và Người Mông Cổ - ở Trung Á, cũng như người Ai Cập, người Maroc, người Ethiopia và các dân tộc khác ở châu Phi, người Trung Quốc, Việt Nam, Hàn Quốc, Campuchia và những người khác ở Đông Nam Á, v.v. Điều này có nghĩa là việc một đứa trẻ ở trong thời kỳ sơ sinh trong chiếc nôi đung đưa lơ lửng mang trong mình một nền văn hóa nhân văn đã được chúng ta phát triển qua hàng thiên niên kỷ, vô thức, phù hợp với bản chất của đứa trẻ. Và, có vẻ nghịch lý là, khoa học không những không nghiên cứu phương pháp văn hóa này, mà còn giống như nhiều thứ khác trong phương pháp sư phạm giáo dục dân gian, lại bác bỏ nó một cách đơn giản. Nhưng sự thật ở đây thực sự nằm trên bề mặt.

Được biết: thời gian 9 tháng phát triển trong tử cung của một đứa trẻ về mặt sinh học (di truyền) dài hơn nhiều so với toàn bộ cuộc đời sau này. Chính trong 9 tháng này, một người đàn ông nhỏ đã sẵn sàng được hình thành từ 2 tế bào. Và toàn bộ giai đoạn phát triển này diễn ra trong môi trường lỏng. Môi trường hỗ trợ quá trình phát triển của trẻ hầu như không trọng lực. Bây giờ hãy tưởng tượng: từ chế độ không trọng lực, một đứa trẻ đột nhiên thấy mình ở trong một môi trường có áp suất hấp dẫn khổng lồ, incl. Nhịp điệu hấp dẫn “nặng” (về mặt giảm áp suất).

Đó là lý do tại sao căng thẳng toàn thân tràn ra khắp cơ thể, cứng cơ và cử động co giật là đặc điểm của trẻ sơ sinh vừa lọt lòng mẹ. Và nó sẽ chỉ bị loại bỏ khi điều chỉnh nhịp điệu cơ thể, bao gồm cả. volitional-volitional với nhịp điệu trái đất (hấp dẫn). Nhưng mức thù lao như vậy đòi hỏi một thời gian dài và sự giúp đỡ thực hiện bằng tay.

Cái nôi treo biến đổi vectơ áp suất trọng trường tĩnh thành một sóng hấp dẫn có nhịp điệu dao động. Trong quá trình bập bênh, theo một chế độ nhịp nhàng, em bé sẽ trải qua những khoảnh khắc đặc biệt không trọng lượng (khi nôi đạt đến chiều cao tối đa và như nó trong một khoảnh khắc “đóng băng”) và những khoảnh khắc tiếp xúc với lực hấp dẫn cao nhất (khi giá đỡ đi qua điểm thấp nhất so với mặt đất). Do đó, với sự trợ giúp của một cái nôi treo lơ lửng, vectơ của lực ép hấp dẫn một chiều "mở ra" thành một sóng sinh lực hấp dẫn thích ứng với các điều kiện trên cạn.

Hơn nữa, hóa ra tất cả cuộc sống con người là một hệ thống phân cấp của các thuật toán cấp dưới lẫn nhau, đồng bộ lẫn nhau (về tần số): từ nhịp điệu di truyền siêu cao đến siêu thấp - các hành động có ý nghĩa. Nôi treo là một công nghệ đặc biệt hoàn toàn cần thiết cho sự thích nghi dần dần không sang chấn của trẻ với môi trường hấp dẫn của trái đất, bao gồm cả. để kích hoạt nhịp điệu hấp dẫn của cuộc sống.

Vào những năm 80 của thế kỷ XX, dưới sự lãnh đạo của chúng tôi, trên cơ sở Viện nghiên cứu các vấn đề y tế phía Bắc Chi nhánh Siberi thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Y khoa Nga, thí nghiệm sau đã được thực hiện (N. F. Kazachkova). Một nhóm các bà mẹ nuôi con trong nôi treo, một nhóm khác trong nôi thông thường. Đồng thời, người ta nhận thấy các bé từ nhóm đầu ngủ ngon hơn, ít quấy khóc hơn, bú mẹ tốt hơn. Sức căng cơ - trọng lực của họ, vốn ép cơ thể, bắt đầu thư giãn nhanh hơn, và co thắt cơ giảm. Họ bị rung giật nhãn cầu ở mắt ít rõ rệt hơn. Kết quả là mắt của họ bắt đầu cố định các vật thể nhanh hơn, tức là một cái nhìn có ý nghĩa bắt đầu xuất hiện nhanh hơn.

Trung bình, 2-3 tháng trước đó, họ đã có những tiếng ậm ừ và những từ đầu tiên phát âm rõ ràng. Những đứa trẻ như vậy đã bớt cứng nhắc và sợ hãi hơn. Trước đó 1, 5 - 2 tháng, trẻ đã bắt đầu đứng dậy và đi trên mặt đất. Với sự phát triển của các hành động chân tay có mục đích, chúng ít bị cứng cơ hơn (co giật).

Sự hình thành nhịp điệu nội hấp là sự hình thành không chỉ nhịp điệu sinh dưỡng bên trong mà còn hình thành lập trường tâm linh, hình thành khả năng chống chọi với các yếu tố bất lợi khác nhau của ngoại cảnh.

Ảnh hưởng tích cực của nôi treo ảnh hưởng thực tế đến tất cả các giai đoạn phát sinh tiếp theo. Ví dụ, sau này những đứa trẻ này ít căng thẳng nội tâm hơn khi viết. Kết quả là họ nghiêng về phía cuốn sổ ít hơn khi viết (Hình 11). Ngoài ra, họ còn có chữ viết tay, vẽ tốt hơn và thậm chí là một đôi tai nghe nhạc! Bài phát biểu của họ tự do hơn và có ý nghĩa hơn. Những đứa trẻ như vậy đã bớt sợ hãi hơn. Ở cấp độ cao hơn, những đứa trẻ này có khả năng chống căng thẳng thần kinh.

Do đó, sự biến mất của những chiếc nôi treo khỏi kho vũ khí giáo dục đã dẫn đến sự suy giảm sự phát triển của các khả năng phối hợp cơ thể ở trẻ em, bao gồm cả các chức năng vận động tự nguyện khác nhau. lời nói và sách hướng dẫn. Nó dẫn đến giảm khả năng hoạt động của các hệ thống hỗ trợ sự sống cơ bản (tim mạch, hô hấp, đường tiêu hóa, bài tiết, v.v. - Hình 12).

A - những đứa trẻ được nuôi dưỡng trong một chiếc nôi treo;

B - trẻ em được đưa lên trên ghế bập bênh trên sàn hoặc cũi.

Nói một cách rộng rãi, điều này dẫn đến sự suy giảm tiềm năng về cơ thể-chức năng và tinh thần-trí óc ở cấp độ của cả một quốc gia. Tất cả những điều này giúp chúng ta có thể có một cái nhìn mới mẻ về sự vĩ đại của nền văn hóa giáo dục quốc gia, bao gồm. về vai trò phát triển đặc biệt của xích đu Nga.

Hát ru

Lời ru là sức mạnh tinh thần kéo em bé thoát khỏi sự kìm kẹp "ngoan cường" của nỗi sợ hãi bản năng và nâng cảm xúc của em vào không gian "âm thanh" tình yêu thương che chở của người mẹ. Lời ru là lời nói duy nhất kết hợp trọn vẹn cái hồn của hình ảnh và hồn của tình yêu. Các nghiên cứu của chúng tôi đã chỉ ra rằng trong số những đứa trẻ mà bà mẹ không hát ru, sợ hãi và hung hăng (trong hình ảnh) có nguy cơ cao hơn gấp 4 lần so với những đứa trẻ ít nhất thỉnh thoảng hát ru cho em bé nghe. Nhưng sợ hãi là một trong những bản năng động vật mạnh nhất, mà tất cả các bản năng khác đều được "liên kết" trong một bó không thể tách rời.

Các công trình của chúng tôi đã thuyết phục rằng nếu không có tiếng hát ru liên tục của người mẹ (tốt nhất là theo nhịp đu của chiếc nôi treo), đứa trẻ sẽ không thể tái sinh đầy đủ thành một người toàn vẹn về mặt tâm linh, không có nỗi sợ hãi và nhân cách hoàn thiện tâm lý.

Ngày nay, những bài hát ru đang được ghi lại trên các phương tiện điện tử, mặc dù bằng giọng chuyên nghiệp, nhưng không phải bằng giọng của người mẹ. Rõ ràng là những hồ sơ như vậy chủ yếu dành cho các bà mẹ tương lai và hiện tại, chứ không phải cho trẻ sơ sinh. Tất nhiên, chúng có thể được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non, bao gồm cả trẻ mồ côi, cũng như trẻ em đang được nuôi dưỡng trong các cơ sở chuyên biệt khác nhau, v.v.

Em bé giống như không khí, như sữa mẹ, cần tiếng ru của lòng mẹ.

Chúng tôi xin nhắc lại một lần nữa: 9 tháng trong bụng đứa trẻ đã in sâu vào ký ức bao cảm xúc tiếng nói thân thương, gần gũi duy nhất - tiếng nói của mẹ. Và chỉ có anh ấy chứ không có giọng nói nào khác có thể truyền tải đến đứa trẻ cảm giác yêu thương, an toàn và hạnh phúc. Đó là lý do tại sao chỉ có mẹ nên hát ru. Tôi thường nghe từ những bà mẹ trẻ: Tôi sẽ hát thế nào nếu tôi không biết lời hoặc giai điệu của những bài hát ru? Và đây là hậu quả của sự xa lánh sâu sắc của người mẹ đối với con cái ngay từ khi chúng còn thơ ấu.

Do đó, kể từ năm 1979, chúng tôi đã khuyến nghị mạnh mẽ rằng trẻ em gái nên được nuôi dạy riêng biệt với trẻ em trai trong các cơ sở giáo dục mầm non. Xe tăng, súng, ô tô, súng máy không tương thích với búp bê và bài hát ru.

Và chỉ ở các cơ sở giáo dục mầm non, chúng tôi đặc biệt khuyến nghị các bé gái cùng với mẹ, bà (nếu có thể) cùng với các nhà giáo dục tự tay làm búp bê mềm, tự sáng tác các bài hát ru và hát cho chúng nghe thường xuyên.

Ví dụ, dưới đây là những bài hát ru được trẻ em cùng với mẹ và bà của chúng sáng tác vào đầu những năm 90 tại các trường mẫu giáo ở Voskresensk.

I / S # 39 Baiu-baiu, bainki, Ngủ đi con trai. Bạn có thể mơ Anh ấy sẽ là người tốt nhất. Ngủ đi cậu bé của tôi Bông hoa nhỏ của tôi là màu đỏ tươi. (Laponogova M. - mẹ) Bayu-bye, byu-bye, Ngủ đi búp bê của tôi. Hãy để vẻ đẹp của tôi Những giấc mơ của cô ấy sẽ được yêu thương. Hãy để cô ấy mơ về một con cáo Rốt cuộc, cô ấy đẹp trong rừng. Hãy để giấc mơ của chú thỏ Chú thỏ là một kẻ chạy trốn. Ngủ đi con của mẹ, Người đẹp mắt đen. (Pchelkina R. - nhà giáo dục) Đêm đã đến Đêm đã đến Mọi thứ xung quanh đều im ắng. Thú ngủ, chim ngủ Người lớn và trẻ em. Mọi thứ đều tăm tối, mọi thứ đều tăm tối Tôi không thể nghe thấy gì. Đêm sẽ đến Tôi phải đi ngủ. tôi hát một bài hát Im đi, Em bé nhỏ, Không nói một lời. (Khashinova Tanya, 6 tuổi) D / S số 57 Im đi, em bé nhỏ, không nói một lời Tôi mua cô gái của tôi Tôi mua ngọt ngào Và xinh đẹp Tôi mua ít Không chuẩn bị trước. Nhìn ra ngoài cửa sổ Trong sân đã tối từ lâu. Ngủ đi em yêu, ngủ đi Ngủ một giấc dài cho chính mình. Bayu, bayu, bayu - mua Đi ngủ sớm đi. (Sedneva T. N. - nhà giáo dục)

Ngủ đi con chim bồ câu nhỏ của tôi! Có một quả cầu tuyết trên các cánh đồng. Anh ấy đóng toàn bộ cỏ Và anh ấy đã lấp đầy hoa. Mặt trời sẽ mọc sớm thôi Và mọi thứ sẽ lại nở hoa! Bạn sẽ lớn lên qua mùa đông Và bạn sẽ đi dạo với mẹ của bạn. * Màn đêm buông xuống. Con mệt lắm, con gái. Chân đã chạy từ sáng Đã đến lúc đôi mắt đi ngủ. Nôi đang đợi bạn. Ngủ đi con gái cưng! Đưa bạn vào giấc ngủ sâu Hãy để bạn nhìn thấy trong một giấc mơ Mẹ, bố và những bông hoa! (Budylkina N. F. - nhà giáo dục) D / S số 31 Im đi, em bé nhỏ, không nói một lời Bayu, con của mẹ. Ngủ đi con trai, ngủ đi Nhắm mắt bình yên. Tôi sẽ nằm trong nôi, Tôi sẽ gấp bài hát. Tôi sẽ gấp bài hát, Tôi sẽ mời bạn ngủ trưa. Con ngủ gật quanh quẩn trong nhà, Cô đi đến nôi. Tôi đã đi đến cái nôi Cô bắt đầu bài hát một cách lặng lẽ. Im đi, em bé nhỏ, không nói một lời Đừng nằm ngoài rìa Và nằm xuống giữa Trên một chiếc giường lông vũ. Im đi, Em bé nhỏ, Đừng nói một lời, Tôi mua con tôi Ngủ một mắt, ngủ một giấc khác Ngủ đi con trai yêu. (G. Makeeva, nhà giáo dục) Bayu, bayu, mua Ngủ đi chàng trai của tôi, ngủ đi. Ngủ sớm đi anh bạn Mặt trời sẽ ló dạng trên đồng cỏ. Nó sẽ tỏa sáng rực rỡ cho chúng ta Sẽ có tổ chim để xây dựng. Rất nhiều ánh sáng và sự ấm áp Mùa xuân sẽ mang trong mình một giấc mơ. *

Ồ, cái nôi, vâng cái nôi Một con nai đang đi bộ dọc theo những ngọn núi. Trên đôi sừng của mình, anh ấy mặc một giấc ngủ ngắn Anh ấy mang nó vào từng nhà. Anh ấy đặt một giấc ngủ ngắn trong nôi, Nhẹ nhàng hát một bài hát. * Chim sơn ca hót trong rừng, Ay liu, liu, cô liu, liu. Để cho tất cả các lá chìm xuống Baiushki, tạm biệt. Ngủ đi con trai, con chim bồ câu nhỏ của mẹ, Lớn lên. Có một tháng trong bầu trời đen tối Sáng vàng. Bao phủ mặt đất bằng tuyết Như bạc. Xem: truyện cổ tích được sưu tầm Bên ngoài cửa sổ của bạn. Đây là chuyến tàu đường dài đang đi. Đồ chơi ngủ trong đó. Và họ nướng bánh pho mát của mẹ Đối với các chàng trai của bạn. Ngủ đi con trai, người đẹp của tôi, Baiushki, tạm biệt. Hãy để giấc ngủ ngắn đến với bạn Vào nôi của bạn. * Bayu, Bayu, Bayinki Những chú thỏ phi nước đại. Bài hát đã được hát Họ đã làm rung chuyển Vanechka. Bayu, Bayu, Bayinki Ngủ đi đứa con bé bỏng của chúng ta. Bạn sẽ lớn lên một chút Bạn sẽ nhảy dọc theo con đường. (Skokova V. I. - Người đứng đầu I / s số 5)

* Im đi, Em bé nhỏ, Đừng nói một lời, Tôi sẽ hát một bài hát cho con trai tôi Con yêu của mẹ sẽ ngủ như thế nào Tôi sẽ tải xuống. Bạn, thân yêu của tôi, thân yêu, Nhắm mắt lại nhanh chóng. Và nếu bạn đóng nó lại, giấc mơ sẽ đến Anh ấy sẽ mang câu chuyện cổ tích của mình. Zainka sống trong đó. Anh ta gặm một củ cà rốt ở đó. Và con cáo thích hát Và nhìn vào cây thông Noel. Ngoài sân trời đã về đêm. Con chó đang ngủ trong cũi. Cả bầy chim và tốp đều đang ngủ. Nằm xuống thay vì nằm nghiêng. Im đi, Em bé nhỏ, Đừng nói một lời, Tôi sẽ hát một bài hát cho con trai tôi nghe. Con yêu của mẹ sẽ ngủ như thế nào. Tôi sẽ tải xuống. (Gavrish D. - nhà giáo dục) I / S # 5 Tôi mua - Tôi mua, tôi mua - Tôi mua! Tôi đung đưa con gái của chúng tôi. Ngủ đi cô bé, ngủ đi! Mua-mua, mua-mua! Đồ chơi và động vật đang ngủ Và bọ và nhện. Xung quanh im lặng Thôi con gái ngủ đi! (Teterkina S. A. - nhà giáo dục) Đồ chơi đang ngủ trong góc Họ ngủ trên kệ truyện cổ tích. Và con gái tôi đang ngủ Nhắm mắt lại! Bạn đã chơi cả ngày. Bạn đang rất mệt mỏi. Đi vào giấc ngủ càng sớm càng tốt Và chúc ngủ ngon! Ngày mai sẽ là một ngày mới, Một lần nữa như một phần thưởng! Bayu, bayu, bayu, mua, Ngủ đi niềm vui của tôi!

Thuyết phục về kinh nghiệm: việc các cô gái giao tiếp nhẹ nhàng thường xuyên với những con búp bê mềm làm bằng tay, hát ru cho chúng nghe là bước cơ bản để khơi dậy tình cảm mẫu tử ở giai đoạn được gọi là ngoại cảm, tức là. ở giai đoạn chuyển hóa và tinh thần hóa những tình cảm sơ khai.

Những người mẹ cai sữa sớm cho con mình từ tình yêu thương của mình, từ bầu vú của họ, từ những lời ru và những “lời nói thay lời” đầy yêu thương sẽ phải trả giá rất đắt. Và chúng ta dạy hát ru cho các bé gái 4-6 tuổi hôm nay càng sớm thì ngày mai chúng ta càng nhận được nhiều tình mẫu tử nhân hậu hơn.

Bazarny V. F. Đứa con của con người. Tâm sinh lý của sự phát triển và hồi quy, mảnh - tải xuống sách này