Các quy tắc giáo dục của Anton Makarenko

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Đối với thời đại của mình, Makarenko là một nhà sáng tạo và đã khám phá ra những điều mà ngày nay chúng ta dường như hiển nhiên.

1. Hành vi của chính bạn là điều quan trọng nhất trong quá trình giáo dục.

Đừng nghĩ rằng bạn đang nuôi dạy một đứa trẻ chỉ khi bạn nói chuyện với nó, dạy nó, hoặc ra lệnh cho nó. Bạn đưa anh ấy đến mọi thời điểm trong cuộc đời, ngay cả khi bạn không ở nhà.

Cách bạn ăn mặc, cách bạn nói chuyện với người khác và với những người khác, bạn vui hay buồn, cách bạn đối xử với bạn bè hay kẻ thù, cách bạn cười, cách bạn đọc báo - tất cả những điều này đều rất quan trọng đối với đứa trẻ. Đứa trẻ nhìn thấy hoặc cảm thấy những thay đổi nhỏ nhất trong giai điệu, tất cả những chuyển hướng suy nghĩ của bạn đến với nó theo những cách vô hình, bạn không nhận thấy chúng.

Nếu ở nhà mà bạn thô lỗ, hay khoe khoang, hay say xỉn, và tệ hơn nữa, nếu bạn xúc phạm mẹ mình, bạn không cần nghĩ đến việc nuôi dạy con cái nữa: bạn đã nuôi con và nuôi dạy tồi tệ, và không có lời khuyên và phương pháp tốt nhất nào. giúp bạn.

2. Nuôi dạy con cái đòi hỏi giọng điệu nghiêm túc nhất, giản dị nhất và chân thành nhất.

Ba phẩm chất này nên là chân lý cuối cùng của cuộc đời bạn. Và nghiêm túc hoàn toàn không có nghĩa là bạn luôn phải vênh váo, vênh váo. Chỉ cần chân thành, để tâm trạng của bạn phù hợp với thời điểm và bản chất của những gì đang xảy ra trong gia đình bạn.

3. Mỗi người cha và người mẹ nên có một ý tưởng tốt về những gì họ muốn mang lại cho con mình.

Bạn phải rõ ràng về mong muốn của chính cha mẹ bạn. Hãy suy nghĩ kỹ về câu hỏi này, bạn sẽ thấy ngay nhiều sai lầm mình đã mắc phải và nhiều con đường đúng đắn phía trước.

4. Bạn nên biết rõ anh ta đang làm gì, đang ở đâu và ai là người xung quanh con bạn.

Nhưng bạn phải cho anh ấy sự tự do cần thiết để anh ấy không chỉ chịu ảnh hưởng của cá nhân bạn mà còn chịu nhiều ảnh hưởng khác nhau của cuộc sống. Bạn phải phát triển khả năng của đứa trẻ để đối phó với những người và hoàn cảnh xa lạ và có hại, để đối phó với họ, để nhận ra họ một cách kịp thời. Trong giáo dục trong nhà kính, trong việc ươm mầm cô lập, điều này không thể giải quyết được.

5. Công việc giáo dục trước hết là công việc của người tổ chức.

Không có chuyện lặt vặt trong kinh doanh này. Không có chuyện lặt vặt trong công việc giáo dục. Tổ chức tốt là nó không để ý đến những chi tiết và sự cố nhỏ nhất. Những điều nhỏ bé hành động thường xuyên, hàng ngày, hàng giờ và cuộc sống được tạo nên từ chúng.

Việc nuôi dạy không đòi hỏi nhiều thời gian mà là sử dụng thời gian ngắn một cách hợp lý.

6. Không áp đặt sự giúp đỡ của bạn mà hãy luôn sẵn sàng giúp đỡ.

Sự giúp đỡ của cha mẹ không nên xâm phạm, gây khó chịu, mệt mỏi. Trong một số trường hợp, việc cho phép trẻ tự mình vượt qua khó khăn là hoàn toàn cần thiết, cần cho trẻ làm quen với việc vượt qua các trở ngại và giải quyết các vấn đề phức tạp hơn.

Nhưng người ta phải luôn xem cách đứa trẻ thực hiện bất kỳ thao tác nào; người ta không được phép bối rối và tuyệt vọng. Đôi khi nó thậm chí còn cần thiết để đứa trẻ thấy được sự tỉnh táo, chú ý của bạn và tin tưởng vào quyền hạn của nó.

7. Không trả công hay trừng phạt thành quả lao động.

Tôi thực sự không khuyến khích việc sử dụng bất kỳ hình thức khen thưởng hoặc hình phạt nào trong lĩnh vực công việc. Bản thân vấn đề lao động và giải pháp của nó phải mang lại cho đứa trẻ sự hài lòng đến nỗi nó cảm thấy vui vẻ. Sự công nhận công việc của anh ấy là một công việc tốt nên là phần thưởng tốt nhất cho công việc của anh ấy. Phần thưởng tương tự dành cho anh ấy sẽ là sự tán thành của bạn về sự khéo léo, sự tháo vát và cách làm việc của anh ấy.

Nhưng ngay cả với sự tán thành bằng lời nói như vậy, bạn cũng không nên lạm dụng, đặc biệt, bạn không nên khen ngợi trẻ về công việc đã làm trước sự chứng kiến của người quen và bạn bè của bạn. Hơn nữa, không cần thiết phải trừng phạt anh ta vì công việc kém hoặc công việc chưa hoàn thành. Điều quan trọng nhất trong trường hợp này là đảm bảo rằng nó vẫn được thực hiện.

8. Dạy một đứa trẻ biết yêu thương là điều không thể nếu không giáo dục phẩm giá con người.

Dạy yêu thương, dạy nhận biết tình yêu, dạy hạnh phúc nghĩa là dạy tôn trọng bản thân, dạy nhân phẩm.

9. Đừng bao giờ hy sinh bản thân vì một đứa trẻ.

Thông thường họ nói: “Chúng ta, những người mẹ, người cha, hãy dành tất cả cho con, hy sinh mọi thứ cho nó, kể cả hạnh phúc của chính mình”. Đây là món quà tồi tệ nhất mà cha mẹ có thể tặng cho một đứa trẻ.

Đây là một món quà khủng khiếp mà tôi đề nghị nó: nếu bạn muốn đầu độc con mình, hãy cho nó uống một liều lượng lớn hạnh phúc của chính bạn và nó sẽ bị đầu độc.

10. Bạn không thể dạy một người hạnh phúc, nhưng bạn có thể giáo dục anh ta để anh ta hạnh phúc.

Và cuối cùng, một câu nói tuyệt vời khác từ bậc thầy:

"Tình yêu là cảm giác tuyệt vời nhất, là điều kỳ diệu, là thứ tạo ra những con người mới và tạo ra những giá trị nhân văn lớn nhất."