Đặc điểm của hệ thống giáo dục Phần Lan và các nguyên tắc nuôi dạy

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Ngay từ khi được sinh ra, người dân Phần Lan coi đứa trẻ như một công dân chính thức của đất nước. Ngay sau khi sinh, anh ta nhận được hộ chiếu.

Cha mẹ không có quyền lớn tiếng với một đứa trẻ ở nơi công cộng - điều này làm nó bẽ mặt. Bạn chỉ có thể "giáo dục" tại nhà. Và đối với một nỗ lực đánh đòn một đứa trẻ với tất cả những người trung thực, bạn có thể nhận được một khoản tiền phạt nặng hoặc thậm chí là một kỳ hạn.

Không có trẻ em vô gia cư ở Phần Lan - những đứa trẻ lang thang không có cha và mẹ.

Vợ chồng chăm sóc nuôi dạy con cái ít nhiều đều ngang nhau, dù nuôi con nhỏ vẫn được coi là trách nhiệm của người phụ nữ.

Gia đình

Gia đình hoàn chỉnh có cả cha lẫn mẹ chiếm hơn 80% tổng số gia đình có con, 17% gia đình khác không hoàn chỉnh, theo quy luật, đây là những gia đình không có cha (15%).

Khi tạo dựng một gia đình, người Phần Lan được hướng dẫn bởi hai hoặc ba đứa trẻ.

Con trai Phần Lan thích kết hôn muộn hơn một chút: ở độ tuổi 24 - 30, độ tuổi thích cưới nhất là 25 và lớn hơn một chút. Các cô gái Phần Lan thích từ 26-28 tuổi.

Hầu hết tất cả thanh niên Phần Lan đều coi những gia đình không trọn vẹn, nơi một đứa trẻ được nuôi dưỡng bởi một người mẹ hoặc một người cha, là những gia đình đầy đủ và đối xử tích cực với chúng.

Tất cả các cô gái Phần Lan sắp thành lập gia đình đều tuân theo quan hệ đối tác, nghĩa là trách nhiệm của cả hai vợ chồng đối với việc hỗ trợ vật chất cho gia đình, nuôi dạy con cái và cùng tham gia giải quyết các vấn đề hàng ngày.

Giới trẻ Phần Lan không có khuynh hướng coi ý kiến của mình là điều không thể chối cãi trong gia đình.

Vấn đề chính của gia đình ở Phần Lan, theo các sinh viên, là những người trẻ tuổi rất quan tâm đến sự nghiệp của họ, và đơn giản là không có thời gian dành cho gia đình.

Không có chỗ cho sự ghen tị và nghi ngờ trong một gia đình Phần Lan. Các bộ phim hài của Pháp và Ý, trong đó cốt truyện được xây dựng xung quanh sự không chung thủy có thật hoặc được coi là không chung thủy, thậm chí không khiến người Phần Lan mỉm cười.

Xã hội

Ở Phần Lan, mọi người đều sống đạm bạc. Khiêm tốn và tiết kiệm trong mọi thứ - trong thiết kế, quần áo, nội thất. Họ đặc biệt chăm sóc và tiết kiệm nhiệt.

Người Phần Lan có xu hướng phân biệt rõ ràng giữa công việc và gia đình, cá nhân và chung chung. Theo một số báo cáo, nhiều người Phần Lan có xu hướng bị cô lập, cảnh giác với những nỗ lực để đạt được mối quan hệ tình cảm và không thích các vụ bê bối.

Người Phần Lan tuân thủ luật pháp đến mức phi lý. Học sinh ở đây không gian lận và không nhắc nhở. Và nếu họ thấy người khác đang làm điều đó, họ sẽ ngay lập tức nói với giáo viên.

Giáo dục mầm non

Trẻ em ở lứa tuổi mầm non thực tế không được nuôi dạy, được phép “đứng mũi chịu sào”. (Theo một số báo cáo, vẫn có những lệnh cấm, nhưng tôi chưa tìm thấy chúng là gì).

Tất cả trẻ sơ sinh trên cả nước đều có quyền đi học mẫu giáo khi được 10 tháng tuổi. Thức ăn cho trẻ em trong nhà trẻ là miễn phí.

Ở các trường mẫu giáo bình thường, trẻ khuyết tật cũng được nhận. Trẻ em bị suy giảm sức khỏe phải tiếp cận với các bạn đồng trang lứa và kết quả là nhiều em đã tìm cách phục hồi các chức năng quan trọng ngay từ khi còn nhỏ.

Bắt đầu từ 6 tuổi, trẻ được dạy một cách vui tươi tất cả các kiến thức và kỹ năng cần thiết mà trẻ sẽ cần để nắm vững chương trình học ở trường ở giai đoạn đầu tiên.

Người ta cho rằng trẻ em, những sinh vật tài năng, ở lứa tuổi mầm non nên học cả hai ngôn ngữ một cách tự nhiên.

Đặc điểm của hệ thống giáo dục

Nguyên tắc

Tất cả trẻ em đều bình đẳng. Thương mại không được phép trong trường học.

Sách và đồ dùng học tập đều miễn phí.

Bữa trưa ở trường là miễn phí.

Chi phí đi lại của học sinh do chính quyền thành phố đài thọ.

Không có thanh tra trường học trong cả nước. Nó là thông lệ để tin tưởng giáo viên. Thủ tục giấy tờ được giữ ở mức tối thiểu.

Trẻ em bị thiếu hụt các cơ hội tự nhiên được tham gia với các bạn cùng lứa tuổi, trong một đội chung.

Các giáo viên, theo tiêu chuẩn đã được chấp nhận, không có quyền đuổi học hoặc gửi phường đến trường khác.

Người Phần Lan không sử dụng lựa chọn trẻ em học chín năm. Ở đây, từ đầu những năm 1990, họ đã dứt khoát từ bỏ truyền thống phân loại học sinh thành các nhóm (lớp, luồng, cơ sở giáo dục) theo khả năng và thậm chí theo sở thích nghề nghiệp.

Nghiên cứu quy trình

Năm học bao gồm 190 ngày làm việc. Việc giảng dạy chỉ được thực hiện vào ca ngày, và các trường học đóng cửa vào các ngày thứ Bảy và Chủ Nhật.

Tất cả các trường học ở Phần Lan đều làm việc theo cùng một ca. Một ngày làm việc của giáo viên kéo dài từ 8 giờ đến 15 giờ.

Kỳ thi rời trường là tùy chọn. Kiểm soát và kiểm tra giữa kỳ - theo quyết định của giáo viên.

Kiến trúc nổi bật của tòa nhà, ngoại thất và nội thất. Nội thất im lặng: chân ghế, đầu giường, tủ được đệm bằng những miếng vải mềm, hoặc trang bị con lăn thể thao để "lái xe quanh lớp".

Quy định về trang phục là miễn phí.

Các bàn làm việc đơn lẻ. Trong nhà ăn của trường, mọi người thường dùng bữa ở một bàn riêng.

Phụ huynh tham gia tích cực vào hoạt động của nhà trường. Ngày của Cha Mẹ được tổ chức vào thứ 4 hàng tuần. Phụ huynh nhận được thư mời trước, trong đó họ phải cho biết họ sẽ đến trường trong môi trường nào và vào thời gian nào. Cùng với thư mời, phụ huynh nhận được một bảng câu hỏi, trong đó họ được yêu cầu trả lời các câu hỏi: "Học sinh cảm thấy thế nào ở trường?", "Những chủ đề nào mang lại cho em niềm vui?"

Ở Phần Lan, tất cả trẻ em, từ chập chững đến tuổi trưởng thành, đều được đăng ký với một dịch vụ xã hội. Đại diện của nó (chứ không phải là giáo viên hoặc giáo viên chủ nhiệm) hàng tháng đến thăm các phường tại nhà và thực hiện một loại giám sát các gia đình - nhập vào máy tính tuổi tác, trình độ học vấn của cha mẹ, lối sống của gia đình và các vấn đề của nó. là kinh nghiệm.

Giáo viên

Giáo viên ở đây với tư cách là một nhân viên phục vụ. Trẻ em Phần Lan thờ ơ với trường học, chúng không có khái niệm "giáo viên yêu thích".

Mức lương trung bình của một giáo viên phổ thông ở Phần Lan là (bình tĩnh, người đọc) 2.500 euro mỗi tháng (giáo viên toàn thời gian). Giáo viên di động - ít hơn khoảng 2 lần.

Trong số 120.000 giáo viên của các trường trong cả nước, không có một người nào không có bằng thạc sĩ khoa học hoặc học hàm giáo sư về môn học của họ.

Cuối năm học, tất cả giáo viên bị sa thải, nghỉ hè không làm việc. Năm học mới, giáo viên được tuyển dụng theo hình thức cạnh tranh và làm việc theo hợp đồng. Một số giáo viên đăng ký cho một nơi (đôi khi lên đến 12 người mỗi nơi), ưu tiên những người trẻ hơn. Ở độ tuổi nghỉ hưu của phụ nữ và nam giới bắt đầu từ 60 tuổi, không còn ai làm việc nữa.

Ngoài việc tiến hành các bài học, giáo viên dành hai giờ mỗi ngày để tư vấn học sinh, họp với phụ huynh, chuẩn bị cho lớp học ngày mai, các dự án sáng tạo với trẻ em, hội đồng giáo viên.

Giáo viên nâng cao trình độ của mình một cách độc lập, tự giáo dục.

Nguyên tắc trường học

Bạn có thể mang bất kỳ sách tham khảo, sách báo, sử dụng Internet đi thi. Vấn đề không phải là số lượng văn bản thuộc lòng mà là bạn có biết cách sử dụng sách tham khảo hay Mạng - nghĩa là liên quan đến tất cả các nguồn lực bạn cần để giải quyết các vấn đề hiện tại hay không.

"Thêm nhiều kiến thức bổ ích!" … Trẻ em Phần Lan ngay từ khi đi học đã có một ý tưởng thực tế, chẳng hạn như thuế, ngân hàng, chứng chỉ là gì. Ví dụ, ở các trường học, họ dạy rằng nếu một người nhận tài sản thừa kế từ bà, mẹ hoặc dì, thì người đó sẽ phải trả các mức thuế khác nhau.

Việc ở lại năm 2, đặc biệt là sau lớp 9 được coi là điều không đáng xấu hổ. Bạn cần chuẩn bị nghiêm túc cho tuổi trưởng thành.

Trong mỗi trường học ở Phần Lan đều có một giáo viên ở một mức độ đặc biệt, người giúp học sinh quyết định về tương lai. Ông tiết lộ khuynh hướng của đứa trẻ, giúp chọn một cơ sở giáo dục xa hơn theo sở thích và khả năng của mình, đồng thời phân tích các lựa chọn khác nhau cho tương lai của mỗi học sinh. Trẻ em đến với một giáo viên như vậy, cũng như đến với một nhà tâm lý học, không phải là bắt buộc, mà là tự nguyện - tự nguyện.

Ở các trường học Phần Lan, trong lớp học, bạn không thể nghe giáo viên giảng và đi làm về công việc của mình. Ví dụ, một bộ phim giáo dục được chiếu vào giờ học văn mà học sinh không muốn xem thì có thể lấy bất kỳ cuốn sách nào ra đọc. Điều quan trọng là không làm phiền người khác.

Điều chính, theo các giáo viên, là "để tạo động lực chứ không phải ép buộc học."

Mỗi tháng một lần, người phụ trách gửi một tờ giấy màu tím cho phụ huynh, trong đó phản ánh sự tiến bộ của học sinh. Con ngươi không có nhật ký.

Mỗi học sinh thứ tư ở Phần Lan cần sự hỗ trợ cá nhân của giáo viên. Và họ nhận được nó trung bình hai đến ba lần một tuần. Mỗi đứa trẻ là cá nhân.

Nguyên tắc giáo dục ở trường

Nếu nó là một "dự án", thì nó có nghĩa là cùng nhau. Họ lập kế hoạch, thực hiện và thảo luận về kết quả.

Các học sinh, hiệu trưởng và các giáo viên, bao gồm cả y tá, ăn cùng chúng tôi. Và cũng giống như bất kỳ sinh viên bình thường nào, cả chúng tôi và giám đốc đều tự dọn dẹp sau bàn ăn, bày các món ăn ở những nơi được chỉ định đặc biệt.

Mọi người đều được khen ngợi và khuyến khích. Không có học sinh “hư”.

Sự tin tưởng hoàn toàn của trẻ vào giáo viên, ý thức được bảo vệ khỏi những xâm phạm quyền tự do cá nhân là cơ sở của phương pháp sư phạm địa phương.

Sức khỏe của trẻ em

Người Phần Lan (người lớn và trẻ em) thích chạy bộ. Và cũng phải được ôn hòa.

Sức khỏe tinh thần và thể chất của trẻ em, cũng như các vấn đề xã hội của học sinh là những vấn đề quan trọng nhất.

Văn hóa, lễ hội và nghi lễ

Không thể tìm hiểu nhiều về chủ đề này. Các ngày lễ ở Phần Lan cũng giống như ở các nước châu Âu khác. Theo một số báo cáo, vào cuối năm học, người Phần Lan có một kỳ nghỉ lớn. Vào ngày 1/5, một lễ hội hóa trang diễn ra ở Phần Lan.

Lễ kỷ niệm tại nơi làm việc được tổ chức định kỳ. Không phải là phong tục để mời một gia đình đến những ngày lễ như vậy.

Khác

Mỗi cộng đồng có quyền thuê mặt bằng và tổ chức nhà trẻ của riêng họ, nơi trẻ em được dạy ngôn ngữ mẹ đẻ của họ.

Trung bình, học sinh Phần Lan có trình độ kiến thức cao nhất trên thế giới.

Liên kết

• Cách mọi người học tập tại các trường học ở Phần Lan
• Người Nhật lừa dối người Phần Lan
• Mối quan hệ gia đình được người Phần Lan và người Nga nhìn nhận
• Mọi thứ về mọi thứ ở Phần Lan - Hệ thống giáo dục
• Trí tuệ xã hội bằng tiếng Phần Lan

Một bài báo khác:

“Chúng tôi chuẩn bị cho cuộc sống, hoặc cho các kỳ thi. Chúng tôi chọn cái đầu tiên."

Theo các nghiên cứu quốc tế, được thực hiện 3 năm một lần bởi tổ chức có thẩm quyền PISA, học sinh Phần Lan đã thể hiện mức độ hiểu biết cao nhất trên thế giới. Chúng cũng là những đứa trẻ đọc nhiều nhất hành tinh, xếp thứ 2 về khoa học và thứ 5 về toán học. Nhưng ngay cả điều này cũng không phải là quá đáng ngưỡng mộ đối với cộng đồng giảng dạy. Thật khó tin là với kết quả cao như vậy, học sinh lại dành ít thời gian nhất cho việc học.

Giáo dục trung học bắt buộc ở Phần Lan bao gồm hai cấp học:

- thấp hơn (alakoulu), từ lớp 1 đến lớp 6;

- trên (yläkoulu), từ lớp 7 đến lớp 9.

Lên lớp 10, học sinh có thể nâng cao điểm của mình. Sau đó, bọn trẻ vào một trường cao đẳng chuyên nghiệp hoặc tiếp tục học lên lyceum (lukio), lớp 11-12 theo cách hiểu thông thường của chúng ta.

7 nguyên tắc của giáo dục trung học Phần Lan:

1. Bình đẳng

Không có những người ưu tú hoặc "yếu kém". Trường lớn nhất cả nước có 960 học sinh. Trong cái nhỏ nhất - 11. Tất cả đều có trang thiết bị, khả năng và kinh phí tương ứng như nhau. Hầu hết tất cả các trường đều thuộc sở hữu nhà nước, có hàng chục trường tư thục của nhà nước. Điểm khác biệt ngoài việc phụ huynh đóng một phần tiền còn nằm ở việc tăng thêm yêu cầu đối với học sinh. Theo quy định, đây là loại phòng thí nghiệm "sư phạm", theo phương pháp sư phạm đã chọn: Montessori, Frene, Steiner, Mortana và Waldorf School. Các cơ sở tư nhân cũng bao gồm các cơ sở giảng dạy bằng tiếng Anh, Đức và Pháp.

Theo nguyên tắc bình đẳng, Phần Lan có một hệ thống giáo dục song song “từ mẫu giáo đến đại học” bằng tiếng Thụy Điển. Quyền lợi của người Sami không bị lãng quên, ở phía bắc của đất nước, bạn có thể học bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của mình.

Cho đến gần đây, người Phần Lan bị cấm chọn trường, họ phải gửi con đến nơi “gần nhất”. Lệnh cấm được dỡ bỏ nhưng phần lớn phụ huynh vẫn cho con “sát” hơn, vì trường nào cũng tốt như nhau.

Tất cả món đồ.

Không khuyến khích nghiên cứu sâu một số môn học để gây bất lợi cho người khác. Ở đây, toán học không được coi là quan trọng hơn, ví dụ, nghệ thuật. Ngược lại, ngoại lệ duy nhất để tạo ra các lớp học với những đứa trẻ có năng khiếu có thể là năng khiếu về vẽ, âm nhạc và thể thao.

Cha mẹ của đứa trẻ là ai theo nghề nghiệp (địa vị xã hội), giáo viên sẽ tìm hiểu sau cùng, nếu cần thiết. Nghiêm cấm các câu hỏi của giáo viên, phiếu điều tra về nơi công tác của phụ huynh.

Người Phần Lan không sắp xếp học sinh của họ vào các lớp theo khả năng hoặc sở thích nghề nghiệp.

Ngoài ra, không có học sinh “xấu” và “tốt”. Việc so sánh các học sinh với nhau bị cấm. Trẻ em, cả thiên tài và bị suy giảm trí tuệ lớn, được coi là "đặc biệt" và học cùng với tất cả mọi người. Trẻ em ngồi trên xe lăn cũng được huấn luyện trong đội chung. Trong một trường học bình thường, một lớp học có thể được tạo ra cho học sinh khiếm thị hoặc khiếm thính. Người Phần Lan cố gắng hòa nhập càng nhiều càng tốt vào xã hội những người cần được đối xử đặc biệt. Sự khác biệt giữa học sinh yếu và học sinh mạnh là nhỏ nhất trên thế giới.

“Tôi đã rất phẫn nộ với hệ thống giáo dục Phần Lan khi con gái tôi học ở trường, người mà theo tiêu chuẩn địa phương có thể được xếp vào loại năng khiếu. Nhưng khi con trai tôi đi học, vốn có muôn vàn khó khăn, tôi ngay lập tức thích mọi thứ vô cùng”, bà mẹ Nga chia sẻ về ấn tượng của mình.

Không có “những người thân yêu” hay “những kẻ thù ghét”. Giáo viên cũng vậy, đừng gắn chặt tâm hồn mình vào “lớp mình”, đừng chọn những “mục yêu thích” và ngược lại. Mọi sai lệch trong hòa hợp dẫn đến việc chấm dứt hợp đồng với một giáo viên như vậy. Các giáo viên Phần Lan chỉ phải làm công việc của mình như một người cố vấn. Tất cả họ đều quan trọng như nhau trong tập thể lao động: nhà vật lý, nhà viết lời và giáo viên lao động.

Bình đẳng về quyền của người lớn (giáo viên, phụ huynh) và trẻ em.

Người Phần Lan gọi nguyên tắc này là “thái độ tôn trọng đối với học sinh”. Trẻ em từ lớp 1 được giải thích các quyền của mình, bao gồm quyền “khiếu nại” về người lớn với nhân viên xã hội. Điều này kích thích các bậc cha mẹ Phần Lan hiểu rằng con họ là một người độc lập và không được phép xúc phạm con bằng lời nói hoặc bằng thắt lưng. Không thể để giáo viên làm nhục học sinh do đặc thù của nghề dạy học, được thông qua trong luật lao động Phần Lan. Đặc điểm chính là tất cả giáo viên chỉ ký hợp đồng 1 năm học, có thể gia hạn (hoặc không), đồng thời nhận lương cao (từ 2.500 euro - trợ giảng, lên đến 5.000 - giáo viên bộ môn).

2. Miễn phí

Ngoài việc đào tạo chính nó, những điều sau đây là miễn phí:

bữa trưa;

du ngoạn, bảo tàng và tất cả các hoạt động ngoại khóa;

phương tiện đón và trả trẻ nếu trường gần nhất trên hai km;

sách giáo khoa, tất cả văn phòng phẩm, máy tính và thậm chí cả máy tính bảng.

Bất kỳ khoản thu tiền của phụ huynh cho bất kỳ mục đích nào đều bị cấm.

3. Tính cá nhân

Mỗi trẻ được lập ra một kế hoạch học tập và phát triển cá nhân. Cá nhân hóa liên quan đến nội dung của sách giáo khoa được sử dụng, bài tập, số lượng bài tập trên lớp và bài tập về nhà cũng như thời gian dành cho chúng, cũng như tài liệu được dạy: "gốc rễ" - cách trình bày chi tiết hơn, và "ngọn" là từ ai. yêu cầu - ngắn gọn về điều chính.

Trong một tiết học ở cùng một lớp, các em thực hiện các bài tập với các mức độ khó khác nhau. Và họ sẽ được đánh giá theo cấp độ cá nhân. Nếu bạn đã hoàn thành bài tập về độ khó ban đầu của "mình" một cách hoàn hảo, hãy đạt mức "xuất sắc". Ngày mai họ sẽ đưa ra mức cao hơn - nếu bạn không làm được - không sao cả, một lần nữa bạn sẽ nhận được một nhiệm vụ đơn giản.

Ở các trường học Phần Lan, cùng với giáo dục thường xuyên, có hai loại quy trình giáo dục độc đáo:

Hỗ trợ giảng dạy cho học sinh "yếu" là những gì các gia sư tư nhân làm ở Nga. Ở Phần Lan, dạy thêm không phổ biến, các giáo viên trường học tự nguyện giải quyết thêm khi có sự trợ giúp thêm trong giờ học hoặc sau giờ học.

Học tập sửa chữa - liên quan đến các vấn đề chung dai dẳng trong quá trình đồng hóa tài liệu, ví dụ, do sự hiểu lầm về ngôn ngữ Phần Lan không phải là bản địa mà hướng dẫn được thực hiện, hoặc do khó khăn với việc ghi nhớ, với các kỹ năng toán học, cũng như với hành vi chống đối xã hội của một số trẻ em. Giáo dục sửa sai được thực hiện trong các nhóm nhỏ hoặc cá nhân.

4. Tính thực tiễn

Người Phần Lan nói: “Chúng tôi chuẩn bị cho cuộc sống, hoặc cho các kỳ thi. Chúng tôi chọn cái đầu tiên. Do đó, không có kỳ thi nào ở các trường học Phần Lan. Kiểm tra kiểm soát và trung gian - theo quyết định của giáo viên. Chỉ có một bài kiểm tra tiêu chuẩn bắt buộc ở cuối cấp hai, và giáo viên không quan tâm đến kết quả của nó, họ không báo cáo cho ai về việc đó, và họ không chuẩn bị đặc biệt cho trẻ: thế nào là tốt.

Trường học chỉ dạy những gì có thể cần thiết trong cuộc sống. Ví dụ, một thiết bị lò cao không hữu ích và không được nghiên cứu. Nhưng những đứa trẻ địa phương từ nhỏ đã biết danh mục đầu tư, hợp đồng, thẻ ngân hàng là gì. Họ biết cách tính tỷ lệ phần trăm thuế trên tài sản thừa kế được thừa kế hoặc thu nhập kiếm được trong tương lai, tạo trang web danh thiếp trên Internet, tính giá sản phẩm sau một vài lần giảm giá, hoặc khắc họa "cơn mưa gió" ở một khu vực nhất định.

5. Tin cậy

Thứ nhất, đối với công nhân và giáo viên của trường: không có thanh tra, ronos, nhà phương pháp dạy cách dạy, v.v. Chương trình giáo dục trong cả nước là thống nhất, nhưng chỉ mang tính khuyến nghị chung, mỗi giáo viên sử dụng phương pháp dạy học mà mình cho là phù hợp.

Thứ hai, tin tưởng vào trẻ: trong lớp học, con có thể tự làm một việc gì đó. Ví dụ, nếu một bộ phim giáo dục được đưa vào một bài học văn học, nhưng học sinh không hứng thú thì có thể đọc cuốn sách đó. Người ta tin rằng học sinh tự chọn những gì hữu ích nhất cho mình.

6. Sự tự nguyện

Ai muốn học thì học. Các giáo viên sẽ cố gắng thu hút sự chú ý của học sinh, nhưng nếu học sinh không có hứng thú hoặc không có khả năng học hỏi, đứa trẻ sẽ được hướng dẫn đến một nghề thực tế hữu ích trong tương lai, nghề “không phức tạp” và sẽ không bị “ném bom”. Không phải ai cũng chế tạo máy bay, phải có người lái xe buýt giỏi.

Trong đó, người Phần Lan cũng nhận thấy nhiệm vụ của trường trung học - tìm hiểu xem liệu một thiếu niên nhất định có đáng để tiếp tục học ở một lyceum hay mức kiến thức tối thiểu là đủ để đi học nghề sẽ hữu ích hơn không. ngôi trường. Cần lưu ý rằng cả hai con đường đều có giá trị như nhau trong nước.

Một chuyên gia toàn thời gian của trường học - "giáo viên của tương lai" tham gia vào việc xác định xu hướng của từng trẻ đối với một loại hoạt động nhất định thông qua các bài kiểm tra và trò chuyện.

Nhìn chung, quá trình học tập tại một trường học Phần Lan nhẹ nhàng và tinh tế, nhưng điều này không có nghĩa là bạn có thể “quên” trường học. Kiểm soát chế độ trường học là bắt buộc. Tất cả các bài học bị bỏ lỡ sẽ được sử dụng theo đúng nghĩa đen. Ví dụ, đối với một học sinh lớp 6, giáo viên có thể tìm một “ô cửa sổ” trong thời khóa biểu và đưa vào bài học ở lớp 2: ngồi, buồn chán và suy nghĩ về cuộc sống. Nếu bạn can thiệp vào những người trẻ hơn, giờ sẽ không được tính. Nếu bạn không tuân theo hướng dẫn của giáo viên, không được làm việc trong lớp - sẽ không có ai gọi điện cho phụ huynh, đe dọa, xúc phạm, ám chỉ đến thiểu năng trí tuệ hoặc lười biếng. Nếu cha mẹ học sinh cũng không quan tâm đến việc học của con mình thì con sẽ không bình tĩnh học tiếp lên lớp.

Ở lại Phần Lan trong năm thứ hai là điều đáng hổ thẹn, đặc biệt là sau năm lớp 9. Bạn cần chuẩn bị nghiêm túc cho tuổi trưởng thành, vì vậy có thêm lớp 10 (không bắt buộc) ở các trường Phần Lan.

7. Tính tự lập

Người Phần Lan tin rằng nhà trường nên dạy cho đứa trẻ điều chính - một cuộc sống độc lập thành công trong tương lai. Vì vậy, ở đây họ dạy để tự mình suy nghĩ và tích lũy kiến thức. Giáo viên không nói những chủ đề mới - mọi thứ đều có trong sách. Điều quan trọng không phải là các công thức đã học, mà là khả năng sử dụng sách tham khảo, văn bản, Internet, máy tính - để thu hút các nguồn lực cần thiết để giải quyết các vấn đề hiện tại.

Đồng thời, giáo viên của trường không can thiệp vào các xung đột của học sinh, tạo cho các em cơ hội chuẩn bị cho các tình huống trong cuộc sống một cách toàn diện và phát triển khả năng tự đứng lên.

Tuy nhiên, quá trình giáo dục trong các trường học Phần Lan "giống hệt nhau" được tổ chức rất khác nhau.

Chúng ta học khi nào và học bao nhiêu?

Năm học ở Phần Lan bắt đầu vào tháng 8, từ ngày 8 đến ngày 16, không có ngày nào. Và kết thúc vào cuối tháng Năm. Vào nửa mùa thu của năm có 3-4 ngày nghỉ lễ mùa thu và 2 tuần lễ Giáng sinh. Nửa năm mùa xuân bao gồm một tuần của tháng Hai - ngày lễ "trượt tuyết" (các gia đình Phần Lan thường đi trượt tuyết cùng nhau) - và Lễ Phục sinh.

Đào tạo - năm ngày, chỉ vào ca ngày. Thứ sáu là một ngày ngắn ngủi.

Chúng ta đang học gì?

Lớp 1–2:

Họ học ngôn ngữ bản địa (Phần Lan) và đọc, toán học, lịch sử tự nhiên, tôn giáo (theo tôn giáo) hoặc hiểu biết về cuộc sống (đối với những người không quan tâm đến tôn giáo), âm nhạc, mỹ thuật, công việc và giáo dục thể chất. Một số ngành có thể được học trong một buổi học.

Lớp 3-6:

Học tiếng Anh bắt đầu. Ở lớp 4 - thêm một ngoại ngữ để lựa chọn: tiếng Pháp, tiếng Thụy Điển, tiếng Đức hoặc tiếng Nga. Các môn học bổ sung được giới thiệu - các môn học không bắt buộc, ở mỗi trường học đều khác nhau: tốc độ gõ bàn phím, trình độ tin học, khả năng làm việc với gỗ, hát hợp xướng. Ở hầu hết các trường học - chơi nhạc cụ; trong suốt 9 năm học, trẻ em sẽ thử mọi thứ, từ đàn ống cho đến bass đôi.

Ở lớp 5, các môn sinh học, địa lý, vật lý, hóa học, lịch sử được bổ sung thêm. Từ lớp 1 đến lớp 6, một giáo viên dạy hầu hết các môn. Một buổi học giáo dục thể chất là bất kỳ môn thể thao nào bạn chơi 1-3 lần một tuần, tùy thuộc vào trường học. Sau buổi học, cần phải tắm. Văn học, theo nghĩa thông thường của chúng ta, không phải là học, mà là đọc. Giáo viên bộ môn chỉ xuất hiện ở lớp 7.

Lớp 7-9:

Ngôn ngữ và văn học Phần Lan (đọc, văn hóa của khu vực), tiếng Thụy Điển, tiếng Anh, toán học, sinh học, địa lý, vật lý, hóa học, cơ bản về sức khỏe, tôn giáo (hiểu biết về cuộc sống), âm nhạc, mỹ thuật, giáo dục thể chất, các môn học tùy chọn và công việc không được tách biệt riêng biệt "đối với trẻ em trai" và "đối với trẻ em gái". Họ cùng nhau học nấu súp và cắt bằng ghép hình. Năm lớp 9 - 2 tuần làm quen với “cuộc sống lao động”. Các chàng hãy tìm cho mình một “công việc” nào đó và đi “làm việc” một cách vô cùng thích thú.

Ai cần điểm?

Đất nước đã áp dụng hệ thống điểm 10, nhưng đến lớp 7, đánh giá bằng lời nói: trung bình, đạt yêu cầu, tốt, xuất sắc. Không có nhãn hiệu từ 1 đến 3 hạng trong bất kỳ biến thể nào.

Tất cả các trường học đều được kết nối với hệ thống điện tử của tiểu bang "Wilma", một thứ giống như nhật ký học đường điện tử, mà phụ huynh nhận được mã truy cập cá nhân. Giáo viên cho điểm, ghi sổ nghỉ học, thông báo về cuộc sống của trẻ ở trường; một nhà tâm lý học, một nhân viên xã hội, một “giáo viên của tương lai”, một trợ lý y tế cũng để lại thông tin mà phụ huynh cần ở đó.

Điểm số ở một trường học Phần Lan không đáng ngại và chỉ bắt buộc đối với bản thân học sinh, được sử dụng để thúc đẩy trẻ đạt được mục tiêu đã đặt ra và tự kiểm tra, để trẻ có thể nâng cao kiến thức nếu muốn. Họ không ảnh hưởng đến danh tiếng của giáo viên theo bất kỳ cách nào, các trường học và các chỉ số của học khu không làm hỏng.

Những điều nhỏ nhặt trong cuộc sống học đường

Địa phận của các trường học không có rào chắn, không có an ninh ở cổng ra vào. Hầu hết các trường đều có hệ thống khóa tự động ở cửa trước, bạn chỉ có thể vào tòa nhà theo lịch trình.

Trẻ không nhất thiết phải ngồi bàn-bàn mà cũng có thể ngồi trên sàn (thảm). Ở một số trường, lớp học được trang bị ghế sofa và ghế bành. Khuôn viên của trường tiểu học được trải thảm, trải thảm.

Không có đồng phục, cũng như bất kỳ yêu cầu nào về quần áo, thậm chí bạn có thể mặc đồ ngủ. Thay đổi giày là bắt buộc, nhưng hầu hết trẻ em trung niên và thanh niên thích chạy trong tất.

Khi thời tiết ấm áp, các bài học thường được tổ chức ngoài trời gần trường, ngay trên bãi cỏ, hoặc trên những chiếc ghế dài được trang bị đặc biệt như một giảng đường. Trong giờ giải lao, học sinh THCS phải được đưa ra ngoài, dù chỉ 10 phút.

Bài tập về nhà hiếm khi được hỏi. Trẻ em nên nghỉ ngơi. Và cha mẹ không nên tham gia vào các bài học với con cái của họ, thay vào đó giáo viên đề nghị một chuyến đi gia đình đến viện bảo tàng, rừng hoặc hồ bơi.

Học "ở bảng đen" không được sử dụng, trẻ em không được kêu gọi kể lại tài liệu. Giáo viên thiết lập ngắn gọn giọng điệu chung cho bài học, sau đó đi lại giữa các học sinh, giúp đỡ các em và giám sát việc hoàn thành bài tập. Trợ lý giáo viên cũng tham gia vào việc này (có một vị trí như vậy trong một trường học Phần Lan).

Trong vở, bạn có thể viết bằng bút chì và tẩy xóa tùy thích. Hơn nữa, giáo viên có thể kiểm tra bài tập bằng bút chì!

Đây là những gì giáo dục trung học của Phần Lan trông như thế nào trong một bản tóm tắt rất ngắn. Có thể đối với ai đó nó sẽ có vẻ sai. Người Phần Lan không giả vờ là người lý tưởng và không dựa dẫm vào vòng nguyệt quế của họ, ngay cả khi người tốt nhất cũng có thể tìm thấy nhược điểm. Họ không ngừng nghiên cứu cách hệ thống trường học của họ phù hợp với những thay đổi đang diễn ra trong xã hội. Ví dụ, các cải cách hiện đang được chuẩn bị để phân chia toán học thành đại số và hình học, đồng thời tăng giờ dạy cho chúng, cũng như làm nổi bật văn học và khoa học xã hội như những môn học riêng biệt.

Tuy nhiên, điều quan trọng nhất mà trường học Phần Lan chắc chắn làm được. Con cái của họ không khóc đêm vì căng thẳng thần kinh, không ước mơ lớn lên sớm nhất có thể, không ghét trường học, không làm khổ bản thân và cả gia đình, chuẩn bị cho các kỳ thi tiếp theo. Bình tĩnh, hợp lý và vui vẻ, họ đọc sách, dễ dàng xem phim không có bản dịch sang tiếng Phần Lan, chơi trò chơi máy tính, trượt patin, đạp xe đạp, sáng tác nhạc, kịch sân khấu và ca hát. Họ tận hưởng cuộc sống. Và giữa tất cả những điều này, họ vẫn còn thời gian để học hỏi.