Sinh ra là một thiên tài, và trường học biến thành nô lệ của hệ thống

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Trong một cuộc phỏng vấn giật gân với TEDxTuscon, Tiến sĩ George Land đã nói với khán giả về kết quả gây sốc về các bài kiểm tra khả năng sáng tạo mà ông và nhóm của mình đang phát triển trong một dự án đặc biệt của NASA. Nhiệm vụ của nhóm các nhà tâm lý học là phát triển một bài kiểm tra nhằm đánh giá và đo lường tiềm năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo.

Kết quả thu được khiến không chỉ khách hàng tại NASA, mà chính các nhà tâm lý học cũng bị sốc.

Nói chung, bài kiểm tra đưa ra cho trẻ nhiều nhiệm vụ khác nhau mà trẻ hiểu, đề xuất giải quyết chúng theo cách này hay cách khác. Thử nghiệm được thực hiện trên 1.600 trẻ em từ 4 đến 5 tuổi.

Các nhà khoa học đã chuẩn bị rất nhiều, nhưng những gì họ tìm thấy khiến họ khó hiểu. Hóa ra 98% trẻ em được xếp vào nhóm dẫn đầu của bài kiểm tra, được các nhà tâm lý học coi là “thiên tài”!

Vì "98%" thiên tài dường như là một con số không tưởng đối với NASA, nên bài kiểm tra đã bị từ chối là không chính xác. Tuy nhiên, các nhà phát triển đã không bỏ cuộc và tiến hành thử nghiệm tương tự trên những đứa trẻ giống nhau, nhưng đã có khi chúng được 10 tuổi. Thời gian này chỉ có 30% trẻ em thuộc nhóm “trí tưởng tượng thiên tài”.

Kết quả kỳ lạ đến mức NASA lại quan tâm và tiến hành thử nghiệm tương tự trên cùng một đứa trẻ, nhưng đã ở tuổi 15. Ít hơn 12% trong số họ là thiên tài!

Trong 5 năm tiếp theo, NASA đã không chờ đợi và vi phạm một chút đến độ tinh khiết của thí nghiệm, đưa thử nghiệm lên một mẫu ngẫu nhiên của người lớn. Ở những người trưởng thành, tỷ lệ thiên tài giảm xuống còn 2!

Dựa trên những dữ liệu này, Gavin Nascimento đã đưa ra một công bố khoa học chi tiết, bản chất của nó tóm tắt là:

“Hệ thống trường học, cao đẳng và giáo dục đại học đang dần dần cướp đi thiên tài sáng tạo vốn có của con người đang phát triển. Có một số lý do cho điều này, nhưng lý do rõ ràng nhất dường như là trật tự của các giai cấp thống trị.

Những gì chúng tôi muốn nói đến các khái niệm "trường học" và "giáo dục" trên thực tế là một thể chế toàn cầu, một hệ thống tâm lý phức tạp, được tạo ra trong lịch sử để phục vụ nhu cầu của giai cấp thống trị.

Để những người được gọi là "giới thượng lưu" duy trì phong cách sang trọng bất chấp của họ, đồng thời đóng góp tối thiểu vào sự phát triển của cái mới và sản xuất, không chỉ cần đến sự khan hiếm nhân tạo vĩnh viễn, sự bóc lột không ngừng và chiến tranh không ngừng. Chúng ta cũng cần một hệ thống tẩy não siêu quốc gia trên toàn quốc để chứng minh rằng “nó luôn luôn là như vậy” và không cho phép một cái nhìn chỉ trích vào hệ thống thế giới săn mồi, sở hữu nô lệ”.

Vậy tất cả chúng ta nên làm gì bây giờ? Chúng ta có thể khôi phục khả năng sáng tạo của mình không?

Tiến sĩ George Land nói rằng bất chấp sự tắc nghẽn trong ý thức, chúng ta vẫn tiếp tục là 98% tuyệt vời đó trong suốt cuộc đời của mình. Điều chính là hiểu cách thức hoạt động của hệ thống trấn áp này và cách vượt qua nó.

George Land giải thích rằng mỗi chúng ta đều có hai kiểu tư duy: phân kỳ và hội tụ, tức là phân kỳ và hội tụ.

Tư duy phân kỳ là thứ chúng ta có từ khi sinh ra và gọi là trí tưởng tượng.

Tư duy hội tụ cũng là một phần của chúng ta, hoạt động trong một phần khác của não và hạn chế sự phân kỳ. Do đó, tư duy phân kỳ hoạt động như một chất thúc đẩy các quá trình với não bộ, trong khi tư duy hội tụ ức chế quá trình này. Điều này là tốt.

Nhưng nếu bạn kiểm soát tư duy hội tụ, nếu bạn nhồi nhét nó bằng một số loại “mô hình” và “giáo điều”, nó bắt đầu làm chậm lại mọi thứ nói chung:

"Chúng tôi (?) Đã thử điều này trước đây, nó sẽ không hoạt động."

"Đây là một ý tưởng ngu ngốc!"

"Sách giáo khoa nói là không thể!"

Đây là cách nó trông ở bên ngoài. Trên bình diện hình thái bên trong, mọi thứ thú vị hơn nhiều. Ở đó, các tế bào thần kinh của chính bạn chiến đấu giữa bạn với bạn!

Hãy nghĩ về điều đó: Các tế bào thần kinh của CHÍNH BẠN, bị nhồi nhét bởi những thứ rác rưởi giáo điều KHÁC, chỉ trích và kiểm duyệt, làm giảm tần số và sức mạnh của bộ não bạn!

Và nếu bạn thêm nỗi sợ tôn giáo vào sự hội tụ, thì não bộ sẽ rơi vào trạng thái sững sờ, hoặc thậm chí kiệt sức.

Giải pháp nào có thể có trong tình huống này?

Giải pháp này rất đơn giản. Hãy thử tìm lại trong tâm trí bạn một đứa trẻ năm tuổi mới bắt đầu tìm hiểu về thế giới và để nó trồi lên mặt nước, giống như một quả bóng được giữ trong nước.

Đứa trẻ này ở trong bạn, nó luôn luôn ở đó, nó không ở đâu và không bao giờ rời đi. Rất dễ dàng để bắt đầu tìm kiếm nó.

Nhìn vào căn phòng xung quanh bạn và nghĩ về cách bạn có thể thay đổi và cải thiện đáng kể một chiếc chân ghế đơn giản. Những gì khác có thể được cải thiện và ở đâu? Và đừng dừng lại, hãy tìm can đảm để thách thức hệ thống!