Thời đại điện thoại thông minh quét sạch cả một thế hệ thanh niên như thế nào?

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Thanh thiếu niên Mỹ ngày nay đang lớn lên trong kỷ nguyên số hóa phổ biến, khi điện thoại thông minh đã trở thành người bạn đồng hành vĩnh cửu. Và, bằng chứng là các cuộc thăm dò quốc gia, ngày càng có nhiều thanh thiếu niên rơi vào khủng hoảng.

Đây có lẽ là thống kê đáng báo động nhất: từ năm 2009 đến 2017, tỷ lệ học sinh trung học có xu hướng tự tử tăng 25%. Tỷ lệ thanh thiếu niên bị trầm cảm lâm sàng tăng 37% từ năm 2005 đến năm 2014. Có lẽ, trên thực tế, con số này thậm chí còn cao hơn, chỉ là một số người xấu hổ khi thừa nhận điều đó. Ngoài ra, tỷ lệ tử vong do tự tử đang có xu hướng gia tăng.

Người lớn nhận thấy những xu hướng này và lo lắng: điện thoại là thứ đáng trách!

"Có thực là điện thoại thông minh đã xóa sổ cả một thế hệ?" - đã hỏi tạp chí "Atlantic" vào năm 2017 từ trang bìa khiêu khích. Trong bài báo được đánh giá cao của mình, giáo sư tâm lý học Jean Twenge của Đại học bang San Diego đã tóm tắt mối liên hệ giữa sức khỏe tâm thần và công nghệ - và trả lời bằng câu khẳng định. Ý kiến tương tự đã trở nên vững chắc trong tâm thức quần chúng.

Nỗi sợ hãi của mọi người về điện thoại thông minh không chỉ giới hạn ở trầm cảm hoặc lo lắng. Sự hoảng sợ thực sự được gieo rắc bởi chứng nghiện cờ bạc và nghiện điện thoại - do sự phổ biến của công nghệ kỹ thuật số, sự tập trung và trí nhớ của chúng ta suy giảm. Tất cả những câu hỏi này đều thực sự kinh hoàng: công nghệ đang khiến chúng ta phát điên.

Nhưng hãy xem kỹ các tài liệu khoa học và trò chuyện với các nhà khoa học đang cố gắng tìm hiểu sâu về vấn đề đó - và sự tự tin của bạn sẽ không còn nữa.

Nghiên cứu về việc liệu có mối liên hệ giữa công nghệ kỹ thuật số và sức khỏe tâm thần đã mang lại kết quả không thể thuyết phục được, cả trong các nghiên cứu ở người lớn và trẻ em. Antony Wagner, chủ nhiệm khoa tâm lý tại Đại học Stanford cho biết: “Có sự nhầm lẫn trong thế giới khoa học. “Có bằng chứng thuyết phục nào cho mối quan hệ nhân quả rằng mạng xã hội ảnh hưởng đến nhận thức, chức năng thần kinh hoặc các quá trình sinh học thần kinh của chúng ta không? Trả lời: chúng tôi không có ý kiến. Chúng tôi không có dữ liệu như vậy”.

Một số nhà nghiên cứu mà tôi đã nói chuyện - ngay cả những người tin rằng mối liên hệ giữa sự gia tăng kỹ thuật số và bệnh tâm thần đã được phóng đại - tin rằng đây là một vấn đề quan trọng cần được nghiên cứu và phân tích thêm.

Nếu công nghệ có thể đổ lỗi cho sự gia tăng của nỗi sợ hãi, trầm cảm và tự tử ở tuổi vị thành niên, thì chúng ta phải xác định chắc chắn. Và nếu sự phổ biến của các thiết bị kỹ thuật số theo bất kỳ cách nào ảnh hưởng đến tâm lý con người - cách bộ não của chúng ta phát triển, đối phó với căng thẳng, ghi nhớ, chú ý và đưa ra quyết định - thì một lần nữa chúng ta cần phải chắc chắn.

Câu hỏi về cách thức công nghệ ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần của trẻ em và thanh thiếu niên là vô cùng quan trọng. Dữ liệu thu thập được về nguyên nhân của tâm trạng hoảng sợ cần phải nghiên cứu sâu hơn về chủ đề này. Vì vậy, tôi đã hỏi các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực này một câu hỏi đơn giản: Làm thế nào để chúng ta có được câu trả lời thuyết phục nhất?

Họ giải thích cho tôi nó bị đầy hơi và làm thế nào để khắc phục tình hình. Nói một cách đơn giản: các nhà khoa học cần được hỏi những câu hỏi chính xác, cụ thể, họ cần thu thập dữ liệu chất lượng và trong tất cả các lĩnh vực tâm lý học. Và, điều đáng ngạc nhiên là các nhà khoa học sẽ bất lực nếu họ không được sự trợ giúp của những gã khổng lồ công nghệ như Apple và Google.

Mối liên hệ giữa mạng xã hội và bệnh trầm cảm đến từ đâu?

Suy đoán rằng lạm dụng công nghệ và phương tiện truyền thông xã hội có hại cho sức khỏe tâm thần vẫn chưa xuất hiện.

"Sự ra đời của điện thoại thông minh đã thay đổi hoàn toàn mọi khía cạnh của cuộc sống tuổi teen", Twenge viết cho The Atlantic. Ngay cả khi từ “cấp tiến” khiến bạn bối rối, sẽ khó có thể phủ nhận rằng cách thanh thiếu niên giao tiếp với nhau (hoặc nếu bạn muốn, không giao tiếp) đã thay đổi. Những thay đổi này có liên quan đến sự gia tăng đáng báo động của bệnh tâm thần ở thanh thiếu niên không?

Đây là một phiên bản thú vị, không thiếu cơ sở.

Đầu tiên, khi nói rằng không có dữ liệu, Wagner không có nghĩa là không có nghiên cứu nào được thực hiện. Ý của ông là không có bằng chứng thuyết phục nào cho thấy công nghệ kỹ thuật số có hại cho trí óc.

Đây là cách mọi thứ thực sự đứng vững. Một số cuộc khảo sát ở những người trẻ tuổi đã chỉ ra rằng thực sự có mối quan hệ có ý nghĩa thống kê giữa thời gian dành cho điện thoại và máy tính, và một số chỉ số về sức khỏe - bao gồm cả các hội chứng trầm cảm.

Tuy nhiên, những nghiên cứu này từ Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh trong Thanh niên đã không tập trung vào công nghệ kỹ thuật số. Chúng chỉ đưa ra một đánh giá chung về hành vi và tâm lý của vị thành niên - ví dụ, liên quan đến việc sử dụng ma túy, tình dục và chế độ ăn uống.

Vào năm 2017, Twenge và các đồng nghiệp của cô đã tìm thấy một mô hình đáng lo ngại trong hai cuộc khảo sát: thanh thiếu niên dành nhiều thời gian hơn trên mạng xã hội có nhiều nguy cơ mắc bệnh trầm cảm và xu hướng tự tử hơn. Hơn nữa, mô hình này rõ ràng nhất ở các em gái vị thành niên.

Ba đặt chỗ phải được thực hiện ở đây cùng một lúc. Thứ nhất, dữ liệu không bao hàm quan hệ nhân quả.

Thứ hai, các triệu chứng trầm cảm không có nghĩa là trầm cảm trên lâm sàng. Những người được hỏi chỉ đơn giản là đồng ý với những tuyên bố rằng "cuộc sống thường dường như vô nghĩa đối với tôi." Tuy nhiên, trong một cuộc khảo sát khác, Twenge và đồng nghiệp của ông phát hiện ra rằng thanh thiếu niên sử dụng thiết bị điện tử từ bảy giờ trở lên mỗi ngày được chẩn đoán mắc chứng trầm cảm cao gấp đôi.

Những bảo lưu như vậy đang chứa đầy những nghiên cứu như vậy. Nói chung, họ hiếm khi thực hiện mối quan hệ nhân quả, nhưng họ loại trừ các đánh giá lâm sàng (dựa trên dữ liệu cá nhân), tự ý giải thích thuật ngữ sức khỏe tâm thần, sử dụng thang điểm tự đánh giá và sử dụng các khái niệm chung như "thời gian sử dụng thiết bị" và "sử dụng thiết bị điện tử "- bao gồm bất kỳ thiết bị nào, có thể là điện thoại thông minh, máy tính bảng hoặc máy tính. Do đó, những phát hiện của họ, về tất cả ý nghĩa thống kê, là rất khiêm tốn.

Sự nhầm lẫn càng trầm trọng hơn do các nghiên cứu khác nhau xem xét các thông số khác nhau: Twenge và các đồng nghiệp xem xét tâm trạng, trong khi những người khác quan tâm nhiều hơn đến sự chú ý, trí nhớ hoặc giấc ngủ.

Dưới đây là một vài lý do tại sao các nhà khoa học không thể trả lời rõ ràng một câu hỏi tưởng chừng như đơn giản như vậy, liệu công nghệ có giúp ích cho trẻ em hay ngược lại, có gây hại gì không.

Để xác định chính xác hơn các đường viền, các nhà nghiên cứu cần giải quyết một số vấn đề nghiêm trọng trong tài liệu kỹ thuật. Chúng ta hãy lần lượt xem xét chúng.

Khó đo thời gian sử dụng thiết bị

Hãy coi rằng nghiên cứu về sức khỏe tinh thần của những người trẻ tuổi cũng giống như khoa học dinh dưỡng - ở đó, ma quỷ sẽ đánh gãy chân anh ta.

Các nhà dinh dưỡng chủ yếu dựa vào lòng tự trọng của bệnh nhân. Mọi người được yêu cầu nhớ những gì họ đã ăn và khi nào. Và mọi người có trí nhớ không tốt. Và đến nỗi bản thân cách tiếp cận có thể được coi là “sai lầm cơ bản” một cách an toàn, như đồng nghiệp Julia Belluz của tôi giải thích.

Có lẽ có lý khi tự hỏi bản thân, liệu có giống với các nghiên cứu về hành vi mạng không? Thật vậy, trong tất cả các cuộc khảo sát, thanh thiếu niên thường được yêu cầu tự ước tính xem họ dành bao nhiêu giờ mỗi ngày để sử dụng các thiết bị khác nhau - điện thoại, máy tính hoặc máy tính bảng. Các câu trả lời được tóm tắt trong cột "thời gian sử dụng thiết bị". Thỉnh thoảng, câu hỏi được làm rõ: "Bạn dành bao nhiêu giờ một ngày trên mạng xã hội?" hoặc "bạn chơi game trên máy tính bao nhiêu giờ một ngày?"

Trả lời chúng khó hơn âm thanh. Bạn dành bao lâu để điện thoại không sử dụng - ví dụ: xếp hàng ở siêu thị hoặc trong nhà vệ sinh? Chúng ta càng sử dụng các thiết bị không có mục đích, chúng ta càng khó theo dõi thói quen của chính mình.

Một nghiên cứu năm 2016 cho thấy chỉ một phần ba số người được hỏi ước tính chính xác về thời gian dành cho Internet. Các nhà khoa học phát hiện ra rằng, nói chung, mọi người có xu hướng phóng đại thông số này.

« Thời gian sử dụng thiết bị có thể khác nhau, nhưng sự khác biệt không được xem xét

Một khó khăn khác trong chính công thức của câu hỏi - nó được đặt quá rộng.

“Thời gian sử dụng thiết bị là khác nhau, nó không giống nhau. Có hàng trăm cách để dành thời gian trên máy tính, Florence peslin thuộc Viện Nghiên cứu Não bộ ở Tulsa, Oklahoma, giải thích. - Bạn có thể ngồi trên mạng xã hội, chơi trò chơi, nghiên cứu, đọc sách. Bạn có thể đi xa hơn nữa. Vì vậy, chơi trực tuyến với bạn bè hoàn toàn không giống như chơi một mình."

Điểm này cần được phản ánh đầy đủ hơn trong nghiên cứu

Andrew Przybylski, một nhà tâm lý học thực nghiệm tại Viện Nghiên cứu Internet tại Oxford, cho biết: “Trong các chế độ ăn kiêng, không ai nói về 'thời gian ăn'. - Chúng ta đang nói về calo, protein, chất béo và carbohydrate. Thuật ngữ "thời gian sử dụng màn hình" không phản ánh toàn bộ bảng màu."

Điều này không dễ thực hiện, bởi vì công nghệ không đứng yên. Hôm nay thanh thiếu niên đang sử dụng mạng TikTok (hoặc ở đâu khác?), Và ngày mai họ sẽ chuyển sang một nền tảng xã hội mới. Trong chế độ ăn kiêng, ít nhất, bạn có thể chắc chắn rằng carbohydrate sẽ luôn là carbohydrate. Không giống như các ứng dụng điện thoại thông minh, chúng sẽ không thay đổi.

Przybylski giải thích: “Hôm nay báo chí nói với bạn rằng rượu ngon, nhưng ngày mai thì dở,” Przybylski giải thích. - Bây giờ hãy tưởng tượng xem sẽ như thế nào nếu rượu thay đổi theo cùng một tỷ lệ. Giá như các loại rượu mới liên tục xuất hiện."

Trong khi đó, các màn hình xung quanh chúng ta ngày càng nhiều hơn. Thậm chí đã có tủ lạnh với màn hình và truy cập Internet. Đây cũng được coi là "thời gian trên màn hình"?

Amy Orben, nhà tâm lý học tại Viện nghiên cứu Internet tại Oxford, giải thích: “Khi bạn nhìn vào công nghệ kỹ thuật số một cách tổng thể, các sắc thái quan trọng sẽ bị mất đi. “Nếu bạn lướt qua các trang có người mẫu gầy trên Instagram, hiệu ứng sẽ không giống nếu bạn chỉ trò chuyện trên Skype với bà hoặc bạn cùng lớp của mình”.

Các nhà khoa học yêu cầu "thu thập dữ liệu thụ động" và mong đợi sự trợ giúp từ những người khổng lồ trong lĩnh vực truyền thông

Breslin hiện đang thực hiện một nghiên cứu quy mô lớn về sự phát triển não bộ ở thanh thiếu niên. Công trình này được tài trợ bởi Viện Y tế Quốc gia và tập trung vào phát triển não bộ nhận thức.

Đến nay, 11.800 trẻ em từ 9 tuổi đã được theo dõi trong hơn 10 năm. Sự phát triển và hành vi của trẻ được đánh giá hàng năm trên nhiều chỉ số, bao gồm theo dõi hoạt động thể chất bằng vòng đeo tay thông minh. Trẻ em được quét não hai năm một lần để theo dõi sự phát triển sinh học thần kinh của chúng.

Đây là một nghiên cứu công nghệ cao và dài hạn với mục tiêu là thiết lập các mối quan hệ nhân quả. Nếu trẻ em phát triển tâm trạng thay đổi lo lắng, trầm cảm hoặc nghiện ngập, các nhà khoa học sẽ có thể phân tích tất cả các tiền nhân và đồng thời trong những năm hình thành nhân cách của chúng và xác định chúng đã xác định sự phát triển tâm lý.

Cho đến nay, các nhà khoa học vẫn chưa thể trả lời câu hỏi này một cách rõ ràng, Breslin thừa nhận. Tất cả đều do thiếu dữ liệu. Trong nghiên cứu của cô, trẻ em được yêu cầu chỉ ra chính xác những gì chúng đang làm trên máy tính. Thời gian sử dụng thiết bị được chia thành các danh mục phụ như trò chơi nhiều người chơi, đĩa đơn và mạng xã hội. Một lần nữa, các ứng dụng mới liên tục xuất hiện - bạn không thể theo dõi mọi thứ. Do đó, các nhà khoa học khó có thể đưa ra kết luận cuối cùng về việc các thiết bị và mạng xã hội ảnh hưởng đến não bộ đang phát triển như thế nào nếu không có sự trợ giúp từ bên ngoài.

Do đó, tất cả hy vọng của Breslin và các đồng nghiệp của cô ấy là thu thập dữ liệu thụ động. Họ muốn Apple và Google, những nhà phát triển chính của hệ điều hành điện thoại thông minh, chia sẻ với họ những gì trẻ em làm trên điện thoại của họ.

Các công ty có những dữ liệu này. Hãy nghĩ đến ứng dụng thống kê mới xuất hiện gần đây trên iPhone. Nó cung cấp các báo cáo hàng tuần về cách người dùng sử dụng thời gian của họ trên điện thoại. Tuy nhiên, những dữ liệu này không có sẵn cho các nhà khoa học.

Breslin giải thích: “Giờ đây, thời gian sử dụng màn hình được đo bởi chính hệ điều hành, các nhà khoa học đang ngày càng yêu cầu Apple truy cập dữ liệu này để nghiên cứu. Với sự cho phép của những người tham gia khảo sát và cha mẹ của họ, các nhà khoa học sẽ có thể tìm ra thói quen sử dụng mạng của trẻ em mà không cần một câu hỏi nào. Theo cô, "Google" đã đồng ý rồi, trường hợp này là của "Apple".

Bạn có thể sử dụng các ứng dụng của bên thứ ba, nhưng chúng thường quá xâm phạm và đăng ký mọi thứ chỉ bằng cách nhấn từng phím riêng lẻ. Ngoài ra, các ứng dụng của họ thường bị lỗi và được lắp ráp kém với các ứng dụng khác. Breslin giải thích, dữ liệu trực tiếp từ Apple sẽ cung cấp cho các nhà khoa học quyền truy cập vào thông tin mà họ đã có.

Nhưng ngay cả với việc thu thập dữ liệu thụ động, vẫn còn một chặng đường dài phía trước. Rất khó để nói một cách rõ ràng rằng chúng có gây hại cho trẻ em hay không.

Các nhà khoa học cần thống nhất về mức độ của hiệu ứng

Giả sử công nghệ kỹ thuật số có ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần. Nhưng làm thế nào chúng ta có thể chắc chắn rằng mối liên hệ này thực sự có tầm quan trọng cơ bản? Đây là một câu hỏi quan trọng khác mà các nhà khoa học phải trả lời.

Rốt cuộc, có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý của đứa trẻ - cha mẹ, tình trạng kinh tế, môi trường sống, thói quen đọc sách, v.v.

Điều gì sẽ xảy ra nếu tất cả những yếu tố này đều tham gia, và công nghệ kỹ thuật số chỉ là giọt nước trong đại dương? Có thể các biện pháp khác đáng được cộng đồng quốc tế quan tâm - ví dụ, để xóa nghèo ở trẻ em?

Tôi cho rằng chúng sẽ không làm hỏng hình ảnh trực quan.

Vào năm 2017, Twenge phát hiện ra rằng trong một nghiên cứu, mối tương quan giữa việc ngồi trên mạng xã hội và các triệu chứng trầm cảm là 0,05. Ở các bé gái, con số này cao hơn một chút - 0,06. Nhưng nếu bạn lấy một số bé trai, thì nó chỉ là 0,01 - sau đó là, về nguyên tắc, đã không còn phù hợp.

Trong xã hội học, sự tương quan được đo lường bằng các giá trị trong khoảng từ -1 đến +1. Điểm trừ một có nghĩa là tương quan âm hoàn hảo và cộng một có nghĩa là tương quan dương hoàn hảo.

Vì vậy, 0,05 là khá nhỏ. Hãy thử hình dung điều này. Nhà tâm lý học Kristoffer Magnusson cung cấp một công cụ trực tuyến thú vị để trực quan hóa số liệu thống kê. Đây là biểu đồ dữ liệu từ 1.000 người tham gia nghiên cứu. Hãy tưởng tượng trục x là các triệu chứng trầm cảm và trục y là thời gian dành cho mạng xã hội. Nếu bạn không vẽ các đường bổ trợ, bạn có nhận thấy mối quan hệ này không?

Nó cũng có thể được hiển thị trên biểu đồ Venn như một phần chồng chéo của hai tham số.

Twenge và các đồng nghiệp của cô cũng phát hiện ra rằng mối tương quan giữa việc sử dụng thiết bị điện tử và xu hướng tự tử (như được xác định trong nghiên cứu ban đầu) là 0,12, chỉ cao hơn một chút.

Một số mối tương quan này được coi là có ý nghĩa thống kê và đã xuất hiện trở lại trong một số nghiên cứu. Nhưng chúng có liên quan như thế nào?

Orban giải thích: “Chúng tôi là những nhà nghiên cứu và không nên nghĩ về ý nghĩa thống kê, mà là về tác động thực sự của một hiệu ứng. Ông và Przybylski gần đây đã xuất bản một bài báo trên Nature Human Behavior cố gắng đặt nghiên cứu mối tương quan trong một bối cảnh rộng lớn hơn.

Sau khi phân tích dữ liệu của 355 nghìn 258 người được hỏi, họ đã tìm thấy mối tương quan tiêu cực nhỏ giữa công nghệ kỹ thuật số và sức khỏe tâm thần.

Nhưng sau đó, họ khớp những con số đó với những con số của những người khiếm thị đeo kính - một yếu tố quan trọng khác ảnh hưởng đến tâm lý từ khi còn nhỏ. Vì vậy, hóa ra kính còn có tác dụng mạnh hơn! Tất nhiên, khi bạn phải đeo kính và mọi người trêu chọc bạn, thì chẳng có gì tốt đẹp cả - nhưng không ai yêu cầu giới hạn “thời gian đeo kính”. Mặt khác, bắt nạt hoàn toàn ảnh hưởng nhiều hơn gấp 4 lần so với công nghệ kỹ thuật số.

Ngoài ra, hóa ra ăn khoai tây ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý gần như tiêu cực như công nghệ kỹ thuật số. Một lần nữa, khoai tây không gây ra sự chỉ trích của công chúng và không có bằng chứng cho thấy ăn chúng có hại cho trẻ em. "Các bằng chứng hiện có đồng thời cho thấy tác động của công nghệ là đáng kể về mặt thống kê, nhưng đồng thời lại rất nhỏ đến mức nó không có tầm quan trọng thực tế."

Przybylski và Orben cũng phát hiện ra rằng cách các nhà khoa học giải thích các triệu chứng trầm cảm cũng rất quan trọng.

“Tôi đã phân tích tất cả các lựa chọn và nhận thấy rằng bạn có thể thực hiện hàng trăm nghìn nghiên cứu và đi đến kết luận rằng mối quan hệ là tiêu cực, nhiều như nhau - và nói rằng mối quan hệ là tích cực, và cuối cùng, với cùng một thành công, kết luận rằng không có mối quan hệ nào cả. Orben nói.

Để bắt đầu, các nhà khoa học phải xác định rõ ràng hơn những thông số nào là quan trọng đối với chúng và cách chúng được đo lường. Và tốt hơn hết là bạn nên ấn định trước kế hoạch phân tích để không phải điều chỉnh kết quả sau này.

Các câu hỏi cần được xây dựng chính xác hơn và cụ thể hơn, và điều này sẽ không phù hợp với ai đó. Vì vậy, đặt câu hỏi bạn cần dành bao nhiêu thời gian sau màn hình là đơn giản hóa mọi thứ.

Breslin nói: “Chúng tôi cần những con số. "Nhưng hầu như không có bất kỳ phương pháp phổ quát nào."

Dữ liệu tốt hơn có thể giúp đưa ra những câu hỏi cụ thể hơn về cách công nghệ kỹ thuật số ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần.

Ví dụ: Trò chơi nhiều người chơi trực tuyến có thể giúp những đứa trẻ nhút nhát gặp khó khăn trong việc thiết lập mối quan hệ không? Câu trả lời cho câu hỏi này không cho bạn biết bạn có thể dành bao nhiêu giờ một ngày để chơi trực tuyến. Nhưng cha mẹ của những đứa trẻ như vậy sẽ biết chắc chắn điều gì sẽ giúp ích và điều gì sẽ không.

Rồi những câu hỏi sẽ đổ xuống: thế còn những đứa trẻ con nhà nghèo, mạng xã hội có đánh chúng đau hơn hay không? Và nếu mạng xã hội là xấu, vậy còn đa nhiệm khi mọi người làm nhiều việc cùng một lúc thì sao? Khi nào hẹn hò trực tuyến có lợi trong cuộc sống thực? Sẽ có rất nhiều câu hỏi, và mỗi câu hỏi đều đòi hỏi sự chú ý của bạn.

Orben nói: “Tất nhiên, một nghiên cứu hoàn toàn mang tính thử nghiệm, trong đó một số trẻ em sẽ lớn lên với mạng xã hội, còn những trẻ khác không có mạng xã hội thì chúng tôi không thể làm được. Rõ ràng, vai trò của Internet khó có thể giảm đi trong thập kỷ tới. Và nếu công nghệ kỹ thuật số có hại cho trẻ em, thì một lần nữa, chúng ta cần biết chắc chắn, cô ấy nói.

Vì vậy, đã đến lúc đưa ra câu trả lời cho tất cả những câu hỏi này. Orben kết luận: “Nếu không, chúng ta sẽ phải tiếp tục tranh luận mà không có bằng chứng.