Các ninja của chúng ta ngầu hơn hoặc cách các Cossack được nuôi dưỡng
Các ninja của chúng ta ngầu hơn hoặc cách các Cossack được nuôi dưỡng

Video: Các ninja của chúng ta ngầu hơn hoặc cách các Cossack được nuôi dưỡng

Video: Các ninja của chúng ta ngầu hơn hoặc cách các Cossack được nuôi dưỡng
Video: STALIN LÃNH TỤ VĨ ĐẠI VÀ VỊ "BẠO CHÚA ĐỎ" KHÉT TIẾNG? 2024, Có thể
Anonim

Sau lễ rửa tội của Rus, các thầy phù thủy, bị đàn áp bởi các hoàng tử và người Hy Lạp, các linh mục và chiến binh bảo vệ các đền thờ hợp nhất thành các hội kín và ở những nơi xa các thành phố lớn bắt đầu tạo ra Sich. Trên các hòn đảo của Dnepr, bờ biển của Bug và Dniester, ở Carpathians và nhiều khu rừng của Rus, các Magi đã thành lập các trường huấn luyện và rèn luyện chiến đấu, trong đó con đường của chiến binh đến đỉnh cao của sự hoàn hảo dựa trên quê hương của anh ta. đức tin (tiền Thiên chúa giáo), các phong tục và nghi lễ vĩnh cửu.

Bây giờ trong số những người Cossack hiện đại vì một lý do nào đó, người ta ít nói về một hiện tượng như Cossacks - kharaterniks. Đó là, về những người sở hữu bí mật làm quen với "năng lượng" tự nhiên, và những người trong các nguồn cổ xưa được gọi là chiến binh "Khariyas" hoặc "Harakterniks" (nghĩa là họ kết hợp các phẩm chất của cả hú và phù thủy.).

Nhiều Cossacks trẻ của chúng tôi hoàn toàn không biết về khái niệm đó, mặc dù truyền thuyết dân gian về Stenka Razin trực tiếp nói về điều này: “Senka Razin đến từ Don Cossacks. Trong Cơ đốc giáo, anh ta giống như một ác quỷ, nhưng theo quan điểm của chúng tôi là một người theo chủ nghĩa Cossack. Họ bắn anh ta, bắn anh ta. “Dừng lại, những cái đó!” - anh ta sẽ hét lên. Họ sẽ ngừng bắn, và anh ta sẽ cởi bỏ quần áo của mình, giũ đạn ra và trả lại cho họ; và nếu anh ta tự bắn mình, thì "sợi dây" làm điều đó như thế nào. Chính Senka đã nói ra từ những viên đạn … " Do đó, trong bài viết ngắn này, chúng tôi sẽ hé mở bức màn về việc, với sự trợ giúp của kiến thức Vệ Đà bị lãng quên của tổ tiên chúng ta, các siêu chiến binh Cossacks - kharaterniks đã được nuôi dưỡng như thế nào. Chúng tôi cũng chắc chắn rằng thông tin được cung cấp dưới đây sẽ không gây hại cho bất kỳ ai, vì lịch sử của môn nghệ thuật này cho thấy rằng chỉ có một người đạt được mục tiêu trong một triệu người thực hành độc lập và những người cố vấn thực sự (chính thức) là những nhà nghiên cứu nhân cách và pháp sư. người có thể tiến hành tất cả các nghi lễ với chúng ta có thể được tính trên một mặt.

Người ta tin rằng nhân vật tương lai phải có di truyền nghề nghiệp và việc chuyển giao quyền lực cho anh ta đến từ thế hệ thứ 7 (và bạn cần biết tổ tiên của mình cho đến thế hệ thứ chín). Việc đào tạo một chiến binh nhân vật bắt đầu từ quan niệm nghi lễ của anh ta, trong đó có tính đến: thiên thời, địa lợi (chọn “địa điểm”), tình yêu giữa cha và mẹ, người mẹ phải là một trinh nữ trước khi kết hôn., Vân vân.

Sau khi sinh cậu bé, vào ngày thứ ba, đứa trẻ nhận được tên từ cha mẹ mình và gia đình Cossack họ đã nuôi dưỡng cậu bé. Ngay từ khi còn nhỏ, tất cả trẻ em đều được nuôi dưỡng trong tình yêu thương đối với Đức tin Nguyên thủy, Thần linh và Tổ tiên. Sự làm quen của một đứa trẻ với các biểu tượng tượng hình của Đức tin của nó bắt đầu từ khi còn nhỏ với một cuộc khảo sát về các dấu hiệu bảo vệ và đồ trang trí được mô tả trên đồ chơi. Việc cho trẻ em tiếp cận với Tín ngưỡng Tổ tiên ban đầu xảy ra ở độ tuổi từ 3 đến 7 tuổi, vì ở độ tuổi này tất cả trẻ em từ các thị tộc Slavic-Aryan đều có tư duy cộng đồng phát triển rất mạnh mẽ. Và do đó, việc giáo dục vào thời điểm cụ thể này được thực hiện với sự trợ giúp của các hệ thống trò chơi đặc biệt làm thay đổi kiến trúc và cấu trúc của bộ não, và điều này phải được thực hiện kịp thời.

Vì vậy, từ 4-6 tuổi, một đứa trẻ đã được dạy nghệ thuật nhận thức thông tin trong các trạng thái ý thức đã thay đổi với sự trợ giúp của các trò chơi, một cách không phô trương (không nên để tâm lý bị quá tải), giúp chúng ta có thể can thiệp kịp thời. cách thức trong cấu trúc hình thành của bộ não và thay đổi nó trong suốt thời gian đó, như thể thực hiện quá trình tiến hóa nhân tạo. Việc không tuân thủ các điều khoản chỉ định của giáo dục thông tin dẫn đến thực tế là không phải lúc nào cũng có thể hình thành những khả năng này ở người lớn, và nếu có thể, phải mất vài thập kỷ, trong khi nó không đảm bảo đạt được ngay cả trình độ trung bình của hú - một đặc điểm.

Chúng ta hãy nhớ lại sử thi dân gian về Razin: “Gần sông Don, cách Biển Azov ba mươi lăm dặm, một Don Cossack sống trong một ngôi làng, đứa con trai của ông ta được sinh ra và ông ta chỉ nuôi nấng nó cho đến khi nó được sáu tuổi. già và chết cùng vợ trong cuộc giao tranh với Azov (Kuban) của người Cossacks. Ataman của người Azov đưa anh ta đến nhà của anh ta, và anh ta là một ông già, chín mươi lăm tuổi từ một bộ tộc cổ xưa của những người theo chủ nghĩa nhân vật. Hắn lấy một đứa trẻ mồ côi, bắt đầu giáo dục nó và truyền dạy nghề cho nó, lệnh cho nó đi ba nước, nhưng không ra lệnh cho nó đi đến nước thứ tư”. Đối với trẻ em, các hình thức vui chơi giải trí trong cuộc sống thực đã được phát minh, nơi chúng cố gắng trở nên giống như người lớn. Ngoài ra, những trò chơi này nhằm mục đích phát triển trí tưởng tượng và kích hoạt bán cầu não phải, và do đó trẻ em tự do nhìn và nhận thức không chỉ thế giới Thực tại của chúng ta mà còn có thể nhìn và giao tiếp với các sinh vật Hải quân (cá tráp, cá mè, v.v.).

Ngoài trò chơi, trẻ em cũng bị ảnh hưởng bởi thông tin truyền qua xúc giác. Bạn nên biết rằng tay phải và cột sống đóng một vai trò rất lớn trong việc giao tiếp thông tin, do đó, bạn sẽ dễ dàng gây ảnh hưởng đến một người hơn với sự giúp đỡ của họ. Từ năm sáu tuổi, các cậu bé đã được chơi các trò chơi bán quân sự. Từ 7-9 tuổi, trẻ em đã được dạy những điều cơ bản về Đức tin, đọc viết, làm toán, tính toán, viết và khoa học tự nhiên. Việc dạy dỗ con cái chủ yếu do các ông bố nam giới đảm nhiệm và hầu hết họ là ông nội.

Khi nó được 12 tuổi, và trong sử thi nói về Razin 9 năm (cũng là 9 năm được ghi trong cuốn "Nghi lễ Slav" của O. Dukhova), nghi thức đặt tên được thực hiện: nghi thức, và đặt tên cho anh ta là Stepan. “Chà, bây giờ con, con trai Stepan của mẹ, hãy nghe mẹ! Đây là thanh kiếm và súng đây, hãy đi săn, con chim hoang dã!”. Trong nghi lễ này, tên của trẻ em được rửa sạch (nghi lễ diễn ra trong dòng nước chảy) và thay vào đó là tên của một đứa trẻ, hai tên người lớn được đặt, một trong số họ được gọi chung mà mọi người biết đến Cossack (tên của Linh hồn), và bí mật thứ hai (tên của "tôi" cao hơn của anh ấy, linh hồn), nó được giữ bí mật sâu sắc, và ngay cả cha và mẹ của anh ấy cũng không biết anh ấy. Theo kinh Veda Slavic-Aryan cổ đại, một người sống được chia thành ba nhân cách: một người liên kết với linh hồn, một người liên kết với thể xác và cái "Tôi" cao hơn - nhân cách của tinh thần anh ta.

Đó là, tính cách của người đó là một Triglav, hay nói cách khác là ba ngôi, trong đó một trong những tính cách được liệt kê chiếm ưu thế. Hay nói một cách hình tượng vào thời cổ đại ba anh em nói ở một người: trưởng lão (thần thức, cao hơn nữa là “ta”) đang ngủ, trung (tâm là thức hồn) phụ trách, và trẻ hơn là một kẻ ngốc hoàn toàn cả tin (cảm xúc và tình cảm vốn có trong cơ thể). Người ta tin rằng cái "tôi" cao hơn nằm trong trái tim của một người hiện thân, cụ thể là ở phía bên phải của anh ta, và ý thức của linh hồn và thể xác được tìm thấy trong đầu (bán cầu trái và phải). Và vì vậy, nhiệm vụ chính trong việc nuôi dưỡng nhân vật là đánh thức ý thức cao hơn của trái tim. Và vì vậy, sau lễ đặt tên, họ bắt đầu khóa huấn luyện chuyên nghiệp cho Cossack hú, bắt đầu bằng việc huấn luyện cái nhìn của nó (xem mô tả về cái nhìn của Razin từ nhà sử học Savelyev).

Kết quả của quá trình đào tạo như vậy, nhân vật phải thành thạo khả năng phát ra sức mạnh bằng đôi mắt của mình, ví dụ, bằng ánh mắt của mình để di chuyển một vật thể hoặc cắt một sợi chỉ (xem N. Kulagina). Sau đó, người cố vấn của anh ta, thường là ông nội của anh ta, đã trình diễn trí tưởng tượng cho Cossack theo mọi giác quan. Trí tưởng tượng thị giác, trí tưởng tượng thính giác, trí tưởng tượng xúc giác, trí tưởng tượng hấp dẫn, v.v. Sau đó, trong quá trình nghiên cứu, nhân vật tương lai đã được thấm nhuần phẩm chất “chỉ dùng vũ lực vì lợi ích”. Sau đó, Cossack học cách cảm nhận dòng điện trong mình ở các bộ phận khác nhau của cơ thể: tay, chân, đầu, v.v.

Những buổi tập như vậy thường được thực hiện khi bụng đói, vì nhịn ăn làm tăng đáng kể độ nhạy cảm chung của cơ thể. Cơ thể con người có thể tiếp nhận thông tin cả từ môi trường bên ngoài và từ bên trong. Việc tiếp nhận và xử lý thông tin được thực hiện bởi hệ thần kinh thông qua quá trình cảm nhận kích thích của các thụ thể, tín hiệu từ đó đi đến não theo các sợi thần kinh. Tất cả các sợi của tủy sống giao nhau ở vùng ngực (nơi giao nhau trong thời cổ đại còn được gọi là thạch thất hoặc tinh thể của sức mạnh), và do đó nửa não phải điều khiển nửa bên trái của cơ thể và ngược lại (các kênh năng lượng của con người cũng mở ra ở vùng ngực).

Hơn nữa, tiếng hú phát triển sự nhạy cảm chung đối với bất kỳ kích thích dưới ngưỡng nào trong tất cả các cơ quan cảm giác. Phần còn lại của thông tin bị mất trong sâu của tiềm thức hoặc có thể được nhận thức như trực giác. Thông tin đi vào não theo hai cách. Thụ thể là khi cường độ của kích thích thông tin đối với một thụ thể cụ thể vượt quá một ngưỡng phản ứng sinh học nhất định.

Số phận của kích thích thông tin này, đã vượt qua ngưỡng thụ cảm và đi vào não, va chạm với ngưỡng thứ hai - ngưỡng não. Có nghĩa là, chỉ những kích thích mang tính thông tin mà theo cường độ hoặc số lượng xung động, vượt qua ngưỡng sinh lý của não mới đi vào ý thức. Và những người còn lại đều cố định ở mức vô thức. Cách thứ hai để truyền thông tin đến não là lĩnh vực, hay còn gọi là ngoại cảm. Tức là, bên ngoài cơ quan thụ cảm, khi thông tin đi trực tiếp đến các cấu trúc trường thông tin của não.

Khi nhận được thông tin về trường hoặc sóng, nó đi vào não và bỏ qua ý thức trực tiếp từ tiềm thức, được dẫn đến cơ quan thính giác (đây là cách thính giác xảy ra rõ ràng) hoặc cơ quan thị giác (thấu thị). Trong các biến thể này, một liên kết thông tin sinh học phản hồi đã được kích hoạt. Có nghĩa là, nếu trong quá trình giao tiếp trực tiếp, tín hiệu đi từ các cơ quan thụ cảm của cơ quan cảm giác đến não, sau đó trong quá trình phản hồi, các xung thần kinh đi từ não đến các cơ quan cảm nhận, kích thích chúng và tạo thành hình ảnh hoặc âm thanh trực quan. Kết quả của những khóa đào tạo này, nhân vật có được khả năng nhìn và nghe rõ ràng hình ảnh âm thanh của thông tin được yêu cầu trên màn hình tinh thần. Sau đó, Cossacks phát triển đến một cảm giác rõ ràng là khả năng giải phóng "sức mạnh" bằng lòng bàn tay và đầu ngón tay. Và cuối cùng là đạt được khả năng tác dụng lực trên khoảng cách xa của con người lên các vật thể, hiện tượng tự nhiên thì nhân vật đó phải có khả năng nhận được sức mạnh từ cả “đất” và “trời”.

Một trong những phương pháp luyện tập quan trọng nhất là ngủ bình thường, vì nó làm tăng độ nhạy trường của não và một số cơ quan cảm thụ nhận thức thông tin bên ngoài và bên trong, bao gồm cả thông tin sóng yếu, trường và ngưỡng dưới ngưỡng. Vì trong cơ chế sinh lý của giấc ngủ tự nhiên, giai đoạn thụ động và chủ động của giấc ngủ được quan sát, nên toàn bộ những giấc mơ nhân tạo, hay như người ta nói "thôi miên", cũng được chia thành thụ động - thôi miên, và ngược lại với nó - " trạng thái xuất thần tích cực "hay, như người Cossacks gọi, trạng thái" Hara "(Ha - dương Ra - ánh sáng, tức là giác ngộ tích cực).

Trạng thái "Hara" thay vì ức chế thụ động và buồn ngủ (như trong thôi miên), gây ra sự kích hoạt tức thời của hầu hết các cơ chế tâm sinh lý. Không giống như thôi miên, kỹ thuật tự hấp thụ vào nó có thể ngay lập tức. Đó là kỹ năng chuyển ngay lập tức đến trạng thái giác ngộ cao nhất mà Cossack trẻ tuổi phải đạt được. Quá trình chuyển đổi ban đầu từ trạng thái ý thức bình thường của nhân cách linh hồn lên cấp độ cao hơn của nhân cách linh hồn (cao hơn "" tôi ") được thực hiện bởi một học sinh với sự giúp đỡ của một người cố vấn và được gọi là "kết nối nhân vật với bầu trời."

Thủ tục này có tính chất nghi lễ và là một trong những bước khởi đầu. Khi bắt đầu, sự chú ý của học sinh tập trung tối đa vào bất cứ thứ gì, thường là vào trái tim, nơi được cho là sẽ thu hút tâm trí về phía chính nó (vì trái tim là chỗ dựa của ý thức tâm linh, do đó, “Tâm trí” tập trung vào trái tim, vào nửa bên phải). Sau đó, sự chú ý bị phân tán, do đó, ý thức của linh hồn, như nó vốn có, tan biến (bán cầu não trái bị ức chế, tức là lúc đầu ý thức thu hẹp, và sau đó sự chú ý tập trung vào một số cảm giác, hoặc cảm xúc và trung tâm của ý thức đi về bán cầu phải).

Chỉ còn lại ý thức của cơ thể (giai đoạn thôi miên thông thường, khi “cái tôi” của linh hồn rời đi, và nhiều thái độ khác nhau có thể được truyền vào cơ thể của “người em trai đáng tin cậy”). Kỹ thuật này rất tốt: để điều trị, cho giai đoạn, thây ma, v.v. Nhưng chiến binh cần một thứ khác, vì vậy quá trình này vẫn tiếp tục. Hơn nữa, có sự dừng lại của cả quá trình suy nghĩ và nhận thức về môi trường bên ngoài và bên trong. Sau đó, tất cả các quá trình tinh thần cảm xúc ngay lập tức bị tắt. Và tại thời điểm này, ý thức của học sinh được chuyển đến một cấp độ khác cao hơn của cái "tôi" của anh ta, nơi cái "tôi" của linh hồn và cơ thể anh ta được rót vào (sự tổng hợp diễn ra). Bây giờ “Tôi” của học sinh được củng cố, não bộ hoạt động và ý thức bắt đầu hoạt động trong một chế độ làm việc mới, hiện nay, nhưng ở một mức độ khác. Do đó, bước đầu vào trạng thái “Hara” đã đạt được. Và trong tương lai, học sinh tham gia vào nó một cách độc lập, và ngay lập tức sử dụng tên bí mật của "Tôi" cao hơn của mình.

Kinh nghiệm huấn luyện khi bước vào trạng thái "Hara" cho phép người ta có được khả năng vào trạng thái này ngay lập tức ở bất kỳ vị trí nào của cơ thể, trong bất kỳ chuyển động khó nhất nào, trong khi thực hiện bất kỳ nhiệm vụ khó khăn nào (phi nước đại, nhảy). Nói chung, có thể thực hiện bất kỳ công việc nào ở trạng thái "Hara". Trong trường hợp này, phẩm chất chuyên nghiệp của nhân vật Cossack tăng mạnh. Nhận thức về môi trường bên ngoài diễn ra như một dòng siêu ý thức trực giác liên tục. Môi trường bên trong và bên ngoài được cảm nhận trực tiếp, không có sự kiểm soát và phân tích. Tất cả các quá trình tinh thần, thường được gọi là quá trình có ý thức, được xử lý ngay lập tức, "thời gian dừng lại và được điều chỉnh". Đó là, nó là một sự tái sinh hoàn toàn của nhân cách bình thường của linh hồn thành cái “tôi” của linh hồn bạn. Trong thực tế, quá trình chuyển trung tâm ý thức "tôi" sang một cơ thể hoàn toàn mới và một nhân cách mới, và quan trọng nhất, sang một tình huống tâm lý và năng lượng sinh học mới được quan sát (nghĩa là, ở cấp độ này, nhân vật không chỉ cảm thấy thừa mà còn có thể thay đổi tình hình, kéo dài thời gian, làm việc với không gian, v.v.).

Tất cả các mức tăng sức mạnh được liệt kê đều được thực hiện bởi các thực tập sinh ở độ tuổi 12 đến 21, và sau đó, nghi lễ cuối cùng để trở thành chiến binh nhân vật đã diễn ra. Ban đầu, thầy phù thủy gửi ý thức của những người Cossacks trẻ tuổi vào thế giới của Navi, thực hiện cho họ một nghi thức đặc biệt để vào thế giới khác. Các thần dân được đặt trên mặt đất, nằm ngửa và không ai phải nói chuyện với họ, ngoại trừ các Magi tiến hành nghi lễ. Sau khi các đồng tu giao tiếp với các Anh hùng, Tổ tiên, ý thức của họ được quay trở lại thế giới của Khải Huyền. Bùa hộ mệnh quân sự và vũ khí được hiến dâng trên ngọn lửa hy sinh. Sau đó, các nhà nghiên cứu đặc điểm tương lai phải trải qua bốn bài kiểm tra. Thầy phù thủy nâng từng con một lên khỏi mặt đất và đưa chúng đến “dòng sông rực lửa” - một nền than nóng đỏ rộng 5-6 m. Nó phải được vượt qua với một tốc độ chậm. Bài kiểm tra thứ hai là nhân vật tương lai phải bịt mắt đến một cây sồi hoặc một cây cột sinh (sử dụng hiện tượng thấu thị).

Bài kiểm tra thứ ba là kiểm tra tiếng hú về sự nhanh trí và khả năng giải quyết các vấn đề phức tạp (các câu đố đã được thực hiện). Và cuối cùng, ở bài kiểm tra cuối cùng, nhân vật phải chạy trốn khỏi cuộc rượt đuổi trong một khoảng thời gian nhất định, ẩn náu trong rừng hoặc trong bãi cỏ cao, rồi vượt qua hàng rào lính canh đến cây sồi thiêng (ngăn mắt người khác), dùng tay chạm vào lá. có thể được coi là một chiến binh thực sự của Perun, một kharaternik Cossack. Sau những thử thách, một quốc gia đã được thành lập, nơi tất cả những người Cossack đã ngã xuống trong trận chiến đều được tưởng nhớ. 1 Và sau đó là Cossack mới ra lò - nhân vật có nghĩa vụ tự duy trì sức mạnh và kỹ năng của mình. Và vì trương lực cơ quyết định tâm trạng, nên anh ấy cần ít nhất 2-3 giờ mỗi ngày để tham gia vào nền văn hóa thể chất mang màu sắc tích cực về mặt cảm xúc.

Bạn cũng cần phải chăm sóc bộ não của mình hàng ngày, tức là, ở trạng thái xuất thần sâu ít nhất một giờ (trạng thái "Hara"). Nhân vật đã dành ít nhất 4-6 giờ mỗi ngày cho cuộc sống cũng như dành cho các khóa huấn luyện đặc biệt chuyên nghiệp. Vì trong trường hợp buộc phải vắng mặt trong 10 ngày, phong độ thể thao bị mất đi, và nhân vật mất khả năng của mình và phải bắt đầu đào tạo lại. Anh ấy cũng luôn hy vọng vào sự giúp đỡ của Thần linh và Tổ tiên của mình và luôn hoàn toàn chắc chắn rằng sự giúp đỡ này sẽ được cung cấp.

Phiên bản video của bài báo:

Đề xuất: