Các cấu trúc "giáo dục" đã khởi đầu cho chủ nghĩa Slavophilis ở Nga

2024 Tác giả: Seth Attwood | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 16:20

Andrey FEFELOV. Đang tham gia vào cuộc đấu tranh ý thức hệ, ở bên trong một loại lò phản ứng, tôi cảm thấy rằng các đường nét của chủ nghĩa phương Tây và chủ nghĩa Slavophilis, vốn ra đời từ thế kỷ 19, vẫn còn nguyên giá trị trong thế kỷ nay. Và hôm nay tôi muốn nói chuyện với bạn, Alexander Vladimirovich, về những người Slavophile đầu tiên.

Alexander PYZHIKOV. Đúng vậy, nguồn gốc và môi trường hình thành chủ nghĩa Slavophilis vẫn được nhiều người quan tâm. Khi chúng ta nói từ "Slavophilism", chúng ta nhớ lại một số nhân vật của công chúng: Khomyakov, Kireevsky, Aksakov, Samarin … Đằng sau họ, chúng ta thấy hình ảnh quy mô lớn, bị lãng quên một cách vô cớ của Alexander Semenovich Shishkov, người được gọi là Slavophile đầu tiên. bởi những người cùng thời với ông, và hoàn toàn không phải bởi các thế hệ tiếp theo. Anh không tranh chấp nó, anh chấp nhận nó. Nhưng hóa ra đây cũng không phải là một luận điểm hoàn toàn đầy đủ. Nó hoàn toàn không chứa toàn bộ sự thật về nguồn gốc của hiện tượng này. Nếu bạn nhìn nó với một cái nhìn chính thức, thì Slavophilism được đưa ra không phải bởi một người cụ thể, mà bởi các nhà khoa học và các cấu trúc "gần như bác học".

Andrey FEFELOV. Nghe có vẻ đáng báo động: họ không phải là nhà nghỉ Masonic?

Alexander PYZHIKOV. Không, đây là những cấu trúc chính thức hợp pháp, và không thể có sự dụ dỗ nào ở đây. Chúng ta đang nói về sắc lệnh của Catherine II "Về việc thành lập Viện Hàn lâm Nga." Sắc lệnh này, do Hoàng hậu ban hành năm 1783, nằm trong "Tuyển tập toàn bộ luật pháp của Đế quốc Nga."

Andrey FEFELOV. Học viện, tuy nhiên, đã được thành lập trước đó, dưới thời Peter I, và sau đó hấp thụ Lomonosov, cũng như Miller và các "nemchura" khác …

Alexander PYZHIKOV. Thật vậy, có sự nhầm lẫn về điểm số này: Học viện Khoa học St. Petersburg được thành lập theo sáng kiến của Peter I vào năm 1724 và được phê duyệt sau khi ông qua đời theo Sắc lệnh của Hoàng hậu Catherine I, và vào năm 1783, một cơ cấu học thuật khác được thành lập - người Nga. Học viện.

Andrey FEFELOV. Và một học viện khác để làm gì?

Alexander PYZHIKOV. Thực tế là Học viện St. Petersburg tập trung vào các ngành tự nhiên: hóa học, khoa học vật lý và toán học, và các nhà sử học đã chiếm một ngách ngoại vi trong đó. Hơn nữa, chính những người nước ngoài đã cai trị vũ hội tại Học viện, và Lomonosov đã tiến hành các trận chiến lịch sử và ngữ văn với họ.

Khi hiểu rõ tình hình trong lĩnh vực nhân văn, Catherine II cho rằng cần đặc biệt thành lập Viện Hàn lâm Khoa học Nga. Vào thời điểm đó, Học viện St. Petersburg được đứng đầu bởi Công chúa Yekaterina Dashkova, thân cận với nữ hoàng, và bà cũng trở thành giám đốc của Học viện Hoàng gia Nga vào năm 1783, trong sắc lệnh về việc thành lập có nói rằng ý nghĩa của sự thành lập của nó là để đề cao từ tiếng Nga, hay chính xác hơn, Catherine II đã đặt nhiệm vụ tạo ra từ điển tiếng Nga đầu tiên của tiếng Nga.

Đối với điều này, các lực lượng đã được kéo lên, có thể hoàn thành nhiệm vụ. Và trong số họ có rất ít họ nước ngoài, ngược lại với Học viện St. Petersburg, nơi hiếm khi tìm thấy họ của người Nga như Lomonosov vào thời điểm đó.

Andrey FEFELOV. Tại sao Hoàng hậu Catherine II cần nó?

Alexander PYZHIKOV. Ở đây cô ấy không phải là bản gốc. Catherine đã sao chép các phương pháp tiếp cận của châu Âu, và vào nửa sau của thế kỷ 18, một phong trào chủ nghĩa lãng mạn đã được hình thành ở khắp mọi nơi, kể cả trong mô hình khoa học, vốn rất chú ý đến đức tin, lịch sử và ngôn ngữ của các dân tộc …

Andrey FEFELOV. Đó là, men của các quốc gia tương lai đã được tạo ra?

Alexander PYZHIKOV. Chắc chắn! Và men này không thể mang lại kết quả nếu không tăng cường chú ý đến một ngôn ngữ và lịch sử chung - đây là những điều cơ bản trong chủ nghĩa lãng mạn của tất cả các nước châu Âu.

Andrey FEFELOV. Ở Pháp, tất cả điều này diễn ra nhanh chóng và rõ ràng nó đã kết thúc như thế nào …

Alexander PYZHIKOV. Đúng. Đối mặt với phong trào Pugachev, ưu tiên của Catherine II là trong chương trình nghị sự - thành lập một quốc gia duy nhất, vì hóa ra trong thực tế, cuộc sống không được sắp xếp theo cách có vẻ như nhìn từ xa, từ các văn phòng ở Petersburg hay Cung điện Mùa đông…

Andrey FEFELOV. Không phải mọi thứ đều trông rất "văn hóa dân gian" sao?

Alexander PYZHIKOV. Vâng, không quá nhiều, vì vậy cần phải nhanh chóng bắt đầu công việc khổng lồ. Ý tưởng về cuốn từ điển tiếng Nga đầu tiên đã xuất hiện và Catherine II đã giao công việc này cho Ekaterina Dashkova, vì cô ấy đã chia sẻ đầy đủ ý kiến của mình về sự cần thiết của một cuốn từ điển như vậy. Giai cấp thống trị, nói tiếng Đức và tiếng Pháp, từ lâu đã cần thiết phải quay trở lại môi trường ngôn ngữ của đất nước nơi nó sinh sống.

Andrey FEFELOV. Vì một số lý do, hầu như không biết gì về cuốn từ điển tiếng Nga đầu tiên này!

Alexander PYZHIKOV. Nó bị lãng quên, giống như chính Học viện Nga này, tồn tại từ năm 1783 đến 1841, khi Nicholas I, sau cái chết của Shishkov, chuyển nó vào Học viện St. Petersburg như một khoa ngôn ngữ và văn học Nga.

Nhưng lịch sử của Học viện Nga này khá nhiều sóng gió và thú vị. Để biên soạn từ điển, một số thừa tác viên giáo hội đã vào Học viện: giám mục, linh mục, giáo sĩ da trắng, và cả những chủng viện trẻ đầy triển vọng. Và trong sự vắng mặt của Dashkova tại cuộc họp của học viện này, Thủ đô Gabriel của St. Petersburg và Novgorod đã chủ trì. Và nhân tiện, những giám mục này, về nhiều mặt, đến từ Học viện Kiev-Mohyla, từ thư viện mà họ đã gửi, như người ta nói, một số lượng sách khổng lồ. Đúng là, khi tôi đọc về nó, tôi luôn cảm thấy chói tai: không thể có nhiều sách như vậy vào năm 1783, bởi vì vào năm 1777, một trận hỏa hoạn đã thiêu rụi gần như tất cả mọi thứ.

Học viện tiếp nhận sinh viên từ ba chủng viện: Petersburg, Moscow và Novgorod. Chính họ, những người thuộc hàng giáo phẩm, đã bắt đầu “rục rịch” theo con đường khoa bảng. Và nếu trong Học viện St. Petersburg có một lớp đáng kể những người gốc ngoại quốc, thì ngay cả những người có nguồn gốc giản dị cũng được vào Học viện Nga mới: con cái của những người lính thuộc các trung đoàn Preobrazhensky, Semyonovsky …

Andrey FEFELOV. Đó là, cháu của những người nông dân đã trở thành viện sĩ - thật tuyệt vời

Alexander PYZHIKOV. Vâng, và có rất nhiều người như vậy, và họ đã để lại một dấu ấn đáng chú ý cho nền khoa học Nga thời bấy giờ.

Andrey FEFELOV. Và làm thế nào họ có thể hành động trong những điều kiện này? Nhận được sự cao quý cá nhân?

Alexander PYZHIKOV. Không, họ không nhận được danh hiệu cao quý cá nhân. Từ trường lính, qua nhà thi đấu, họ đến các trường đại học, kể cả nước ngoài. Trên thực tế, họ đã đi theo con đường của Mikhail Vasilyevich Lomonosov.

Andrey FEFELOV. Toàn bộ đội hình đã phát triển chưa?

Alexander PYZHIKOV. Chắc chắn! Sự thật của vấn đề là hình ảnh của Lomonosov đã che khuất hiện tượng này, và đã có rất nhiều người như vậy.

Andrey FEFELOV. Alexander Vladimirovich, điều này có nghĩa là, mặc dù chế độ nông nô ngày càng tăng, "sự giải phóng" khỏi bất kỳ sự phục vụ nào của quý tộc, động lực dọc vẫn hiện diện …

Alexander PYZHIKOV. Nhưng - ở một số điểm nhất định! Rốt cuộc, các trung đoàn Preobrazhensky và Semyonovsky không thể so sánh được với các đơn vị đồn trú gần Orenburg hoặc các nơi khác, bởi vì tất cả các đại công tước đều phục vụ trong các trung đoàn này. Vị trí đặc quyền này được xếp lên hàng đầu của những tân binh bình thường: những đứa trẻ của những người lính này, những người cho thấy hy vọng được giao cho công việc giảng dạy, đã di chuyển theo đường lối khoa học.

Andrey FEFELOV. Đúng vậy, sự gần gũi với "giới quý tộc" đã mang lại những cơ hội tuyệt vời. Nhưng điều đáng ngạc nhiên là, ngoài vũ khí hạt nhân Lomonosov, còn có cả một hướng đi kiểu này

Alexander PYZHIKOV. Vâng, và tôi đã tìm thấy hàng chục số lượng với các mức độ nổi tiếng khác nhau. Ví dụ, có Ivan Ivanovich Lepekhin - một nhà bách khoa học, viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Xanh Pê-téc-bua, người yêu thích của Dashkova, ông đang làm cuốn “Từ điển của Viện Hàn lâm Nga”. Vì rất nhiều nhà lãnh đạo nhà thờ đã làm việc với cuốn "Từ điển …" này, nên tất nhiên nguồn từ ngữ của nó là các biên niên sử về nguồn gốc nhà thờ, các sách phụng vụ, luật của Ivan III, Ivan IV, v.v.

Đồng thời, những người biên dịch đã dịch các thuật ngữ khoa học Latinh từ thực vật học và hóa học sang tiếng Nga, điểm này cũng rất quan trọng cần lưu ý. Các tên Latinh nghe bằng tiếng Nga, và điều này rất quan trọng về mặt này … Ví dụ, các loại thực vật có tên dân gian gắn liền với việc sử dụng các loại cây này, và ngôn ngữ Latinh xé một cái tên khỏi thuộc tính của nó, mang một ý nghĩa và nguyên tắc khác. Mặt hạn chế là không ai chú ý đến sử thi và văn học dân gian nói chung.

Andrey FEFELOV. Nhưng để sau đó chú ý đến văn học dân gian, cũng cần phải ghi chép lại, sửa chữa những sử thi tương tự, chẳng hạn …

Alexander PYZHIKOV. Những mảnh vỡ về Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich và một số sử thi khác đã được biết đến, nhưng chúng được ghi lại một cách toàn diện, tất nhiên, chỉ đến giữa thế kỷ 19.

Tất nhiên, họ biết về sự tồn tại của một lớp sử thi lớn, nhưng ngay cả những mảnh vỡ nổi lên ở đây và ở đó, vì một lý do nào đó, cũng không khơi dậy được sự quan tâm hữu hình khi đó. Ví dụ, Ivan Nikitich Boltin, một đồng nghiệp và bạn của Potemkin, một nhà sử học và ngữ văn lỗi lạc, tin rằng tất cả những "truyền thuyết" này được tạo ra để xin bố thí và không nên đưa vào từ điển. Trong cuộc “khai sáng” thiếu khôn ngoan này, ông đã được sự ủng hộ của nhà thơ Derzhavin, người cũng đã nói một cách kỳ lạ về sử thi - rằng theo họ, thật vô ích nếu nhìn nhận nó một cách nghiêm túc, và không cần phải làm tắc nghẽn ngôn ngữ Nga. Đối với Boltin và Derzhavin, tiếng Nga rõ ràng là khá khó hiểu.

Khi làm việc với cuốn từ điển này, được tạo ra từ năm 1783 và bao gồm sáu tập, tất nhiên, có rất nhiều tranh cãi, và họ chủ yếu tranh luận về nguyên tắc nào để biên soạn nó. Và chỉ có hai nguyên tắc …

Andrey FEFELOV. Bảng chữ cái và từ nguyên?

Alexander PYZHIKOV. Đúng! Boltin yêu cầu một cách tiếp cận sơ đẳng, trong khi các lực lượng chính đòi hỏi một cái gì đó khác. Kết quả là cuốn từ điển đầu tiên có từ nguyên, 43 nghìn từ được bao gồm trong đó, và trong số đó có nhiều từ khoa học bằng tiếng Nga được dịch từ tiếng Latinh.

Andrey FEFELOV. Và những từ đã dịch này bị kẹt?

Alexander PYZHIKOV. Tên tiếng Latinh bị mắc kẹt. Và nguyên tắc cơ bản bắt đầu được hiện thực hóa vào năm 1794, nhưng công việc diễn ra rất chậm chạp: tập thứ sáu đã được xuất bản vào năm 1826, dưới thời Nicholas I! Tất cả điều này cho thấy tất nhiên, sau thời Catherine II, các hoàng đế ít chú ý hơn đến chủ đề nhân đạo.

Nhưng chính bầu không khí xung quanh những con người tụ tập khi ấy tại Học viện Nga, giới trí thức này, đã khai sinh ra những “bản phác thảo” tư tưởng Slavophil đầu tiên.

Và Alexander Semyonovich Shishkov, người mà chúng tôi đã nói khi bắt đầu cuộc trò chuyện, đã bắt đầu giành được quyền lực với công việc nghiên cứu văn học của mình, vào năm 1796 đã trở thành thành viên của Học viện Nga Dashkovo. Tuy nhiên, là một người xuất chúng và chân thành, ông không hòa thuận lắm với những người chiếm ngai vàng sau thời Catherine II; Paul I đã ưu ái anh ta, đưa anh ta đến gần hơn, khiến anh ta trở thành trợ lý trại của mình, nhưng một lần làm nhiệm vụ trong phòng chờ của anh ta, Shishkov đã bất cẩn để ngủ. Và - bị thất sủng … Alexander I lúc đầu đối xử tệ bạc với anh ta, nhưng kể từ năm 1812, khi Shishkov bắt đầu viết lời kêu gọi yêu nước (bản tuyên ngôn, như người ta gọi lúc đó), công việc của anh ta trở nên khó khăn, bởi vì Alexander Semyonovich đã hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ.

Andrey FEFELOV. Vì ông là một nhà ngữ văn và một người có tư tưởng dân tộc

Alexander PYZHIKOV. Đúng vậy, và vào năm 1813, ông xứng đáng được bổ nhiệm làm chủ tịch của Học viện, nhưng sau sự bổ nhiệm này, ông đã phải vượt qua ngưỡng quyền lực trong vài năm để tìm kiếm nguồn tài chính cho nó. Arakcheev đã giúp đỡ. Sau đó Shishkov thậm chí còn được bổ nhiệm làm Bộ trưởng Bộ Giáo dục Công cộng - ông ấy rất năng động, thu hút sự chú ý đến chính mình!

Nhưng hỡi ôi, xui xẻo lại xảy ra: trong một lần dự khán với Nicholas I, Shishkov không thể mở được ổ khóa chiếc cặp mà anh đã mang theo từ lâu, và kết quả là Nikolai I đã lấy chiếc cặp này của anh ta và mở. chính nó, đưa nó cho anh ta, và … anh ta không thể tìm thấy những giấy tờ cần thiết. Sau đó, Nicholas tôi lại lấy danh mục đầu tư của anh ấy và tìm thứ anh ấy cần. Và sau khi hoàn thành vụ án, anh ta nói: Alexander Semyonovich, không phải là lúc để nghỉ ngơi sao? Rốt cuộc, ông sinh năm 1754, tức là đã ở tuổi cao. Đó là cách nó đã xảy ra với anh ta. Anh ta là một người đàn ông khá hài hước, nhưng đẹp trai: anh ta thực sự không dung thứ cho chủ nghĩa ngoại lai và xứng đáng đứng đầu Học viện.

Andrey FEFELOV. Anh ấy làm lại các từ nước ngoài theo cách của Nga …

Alexander PYZHIKOV. Vâng, và đó là chủ đề chế giễu …

Andrey FEFELOV. Thay vì "billiards" - "bi lăn"

Alexander PYZHIKOV. Đúng, đây là những cách kết hợp ngôn từ mà anh ấy tạo ra, chống lại sự vay mượn.

Shishkov đã nói những điều đúng đắn: chúng ta có thể nói về một dân tộc nào nếu bạn nói tiếng Pháp và tiếng Đức, bạn sẽ tạo ra nó như thế nào - rốt cuộc, người dân không hiểu bạn? Shishkov là động lực thúc đẩy chuyển động theo hướng này. Họ đã chế nhạo anh ta, giống như thời Louis XIV, rằng họ nói rằng, Học viện là anh ta. Và cũng bởi vì người vợ đầu tiên của một người nhiệt thành với di sản quốc gia Nga, Shishkov là một người theo đạo Luther, và người thứ hai là một người Công giáo nhiệt thành, có họ hàng đã xuất bản một tạp chí văn học Ba Lan ở St. Petersburg …

Andrey FEFELOV. Đó là, anh ta đã vào dày của nó

Alexander PYZHIKOV. Vâng, vì những mâu thuẫn này mà anh ấy rất căng thẳng. Và khi anh ấy xin phép Nicholas I kết hôn lần thứ hai, anh ấy đã đối xử với sự lựa chọn của mình một cách trớ trêu. Và Yulia Narbut thực sự không làm tươi sáng cuộc sống sau này của Shishkov, bởi vì họ không có con - chỉ có cháu trai, người mà ông đã nhận về nhà nuôi dưỡng. Nhưng giá như họ! Ngôi nhà cũng có đầy đủ các thống đốc và giáo viên người Pháp, những người được mời bởi vợ ông. Kết quả là, trớ trêu thay, một người đàn ông phản đối nền giáo dục Pháp ở nhà đã buộc phải chịu đựng nó liên tục, vì vợ anh ta coi cách giáo dục này là tốt nhất.

Khi Shishkov được bổ nhiệm làm chủ tịch của Học viện, ông không ở Moscow mà đang tham gia một chiến dịch nước ngoài với Alexander I chống lại Napoléon, và ông yêu cầu các công việc của Học viện được tạm thời tiếp quản bởi Hồng y Công giáo Sestrentsevich - một kẻ thù khủng khiếp của Các tu sĩ Dòng Tên, theo như anh biết. Vì lý do tương tự, ông không bao gồm Bộ trưởng Bộ Giáo dục Công cộng, Bá tước Alexei Razumovsky, làm thành viên của Học viện, vì ông có thiện cảm với các tu sĩ Dòng Tên, người đã dám nói ngay cả về việc dịch từ tiếng Nga sang tiếng Latinh! Đó là những gì nó đã hướng tới … Và Shishkov ở đây đứng như một bức tường, dựa vào bục của Church Slavonic và tiếng Nga, tất nhiên, nằm ngang qua cổ họng của Benckendorffs tất cả các sọc. Như người ta nói, ông đã chết đứng, nên không phải ngẫu nhiên mà năm 1828, ông bị cách chức Bộ trưởng Bộ Giáo dục Công cộng.

Andrey FEFELOV. Sau một thời gian, bài đăng này đã được thực hiện bởi Uvarov?

Alexander PYZHIKOV. Uvarov cũng là học trò của các tu sĩ Dòng Tên; anh bước ra khỏi vòng vây của họ để vào đời. Theo nhiều cách, đây đã là một vòng tròn khác, mà Shishkov không thuộc về nó và ông đã cố gắng bằng mọi cách có thể để chống lại, mời các thủ đô và giám mục đến Học viện Nga để hoạt động khoa học và tạo ra từ điển. Ông đã khởi động một chương trình xuất bản khổng lồ nói chung, bao gồm các vấn đề liên quan đến ngôn ngữ Slavonic của Nhà thờ và việc xuất bản các di tích văn học cổ đại. Nikolai Mikhailovich Karamzin lúc đầu là kẻ thù không đội trời chung của anh ta, sau đó anh ta hạ thấp lập trường của mình thành một kẻ bảo thủ hơn, và Shishkov đã mở rộng vòng tay của tình bạn với anh ta. Và do đó, những người theo chủ nghĩa Karamzinists nói rằng Học viện xuất bản một cuốn sách tham khảo lịch sử, không phải một cuốn từ điển về ngôn ngữ sống.

Andrey FEFELOV. Và rồi Pushkin xuất hiện …

Alexander PYZHIKOV. Shishkov ngay lập tức đánh giá cao sự vĩ đại của Alexander Sergeevich Pushkin về mặt ngôn ngữ Nga và mời ông làm thành viên của Viện Hàn lâm văn học Nga - thực tế này nói lên chính xác là ủng hộ Shishkov, người đã có rất nhiều lời vu khống không công bằng, những lời trách móc về sự ngược đãi, v.v. đã được dựng lên trong suốt cuộc đời của ông.

Vòng tròn Uvarov-Benckendorff, như tôi gọi, cũng nghi ngờ Pushkin. Cha mẹ muốn gửi anh đến một học viện Dòng Tên, nhưng không cho anh, và Pushkin học tại Tsarskoye Selo Lyceum … Anh được "kết hợp" vào một vòng tròn hoàn toàn khác. Do đó, cả Pushkin và Shishkov đều khiến công tố viên trưởng của Thượng hội đồng Protasov, cũng là học trò của Dòng Tên, giống như nhiều tùy tùng của Nicholas I.

Shishkov vẫn tỏ ra khó chịu với những lời rao giảng về ý tưởng thống nhất của người Slav. Cả Alexander I và Nicholas I đều không sẵn sàng cho điều này, bởi vì nhiều dân tộc Slav lúc đó là một phần của Đế chế Áo, sau này trở thành người Áo-Hung. Chỉ có Alexander II sau này mới phát triển những ý tưởng này thành chính sách của nhà nước Slavophil.

Andrey FEFELOV. Shishkov, hóa ra, đang nhìn xa trông rộng?

Alexander PYZHIKOV. Đúng vậy, ngay cả khi đó anh ấy nói rằng cần phải thành lập các khoa nghiên cứu tiếng Slavơ, chuyển giao cho họ những người Slavic nổi tiếng nhất từ Đại học Praha: Hanka, Shafarik và những người khác … Nhưng không ai trong số họ lợi dụng lời mời của anh ấy, vì một số lý do mà các nhà lãnh đạo khoa học Slavic tỏ ra hạn chế.

Sau cái chết của Shishkov vào năm 1841, Học viện Nga được sáp nhập thành Khoa Ngôn ngữ và Văn học Nga vào Viện Hàn lâm Khoa học Hoàng gia St. Petersburg. Chủ tịch của nó, Dmitry Bludov, may mắn thay, phần lớn tuân thủ các hướng dẫn của Dashkova.

Andrey FEFELOV. Đó là, ông đã hỗ trợ, tiếp thêm sức mạnh bằng mọi cách có thể …

Alexander PYZHIKOV. Cũng như các thư ký học thuật Ivan Lepekhin, Nikita Sokolov, người xuất thân từ các chủng sinh. Và trước đó ở Học viện St. Petersburg, vị trí viện sĩ kiêm thư ký hàng đầu trong chín mươi năm thuộc về gia đình Euler, người có thái độ rất lạnh nhạt với Học viện Nga.

Lepekhin đã để lại bốn tập miêu tả về những chuyến đi khắp đất nước, tôi đã xem chúng trong Thư viện Lịch sử, đây là một ấn phẩm tuyệt vời mà một người nước ngoài khó có thể có được. Người kế nhiệm ông, với tư cách là viện sĩ kiêm thư ký, Sokolov đã đi khắp nước Nga với Pallas của Đức, người mà Catherine II ưa thích. Trên thực tế, trong số các ghi chú được Pallas công bố về các chuyến đi của mình, 2/3 là thành quả từ các tác phẩm của Sokolov, vì Pallas không biết rõ tiếng Nga.

Nhưng nhìn chung, Viện hàn lâm Nga vẫn ở tầng dân gian cao, không muốn đi xuống tầng văn hóa dân gian. Điều này được thực hiện bởi Vladimir Ivanovich Dal, người có vốn từ vựng làm lu mờ các từ điển của Học viện.

Andrey FEFELOV. Có lẽ, vào đầu thế kỷ 19, văn hóa thám hiểm chưa thành hình - chưa có “ghi âm” lời nói, chưa có hệ thống phân loại, nói chung là không có phương pháp luận như vậy?

Alexander PYZHIKOV. Có, tất nhiên là không. Nhà ngữ văn nổi tiếng Boris Andreevich Uspensky đã nhận thấy một điều đáng kinh ngạc trong chuyên khảo năm 1985 của ông. Ông viết rằng Lomonosov đã được gửi ra nước ngoài để học tập, ngoài vật lý, hóa học, v.v., tiếng Nga! Đây là một suy nghĩ tuyệt vời! Hóa ra là người nước ngoài đã dạy tiếng Nga vào nửa đầu và giữa thế kỷ 18. Ví dụ, trong quân đoàn học viên hải quân, việc dạy tiếng Nga được đưa vào danh mục đào tạo chung.

Tôi không quá lười biếng và, để kiểm tra điều này, tôi đã lấy các tập "Lịch sử của các chế độ Semyonovsky và Preobrazhensky", nơi mọi thứ đều được ghi lại: từ Peter I đến giữa thế kỷ 19, và tôi thấy rằng tiếng Nga là được giảng dạy cho binh lính của các trường trung đoàn hoàn toàn bởi người nước ngoài, người Đức và người Pháp! Điều gì ẩn sau điều này, tôi không biết, và Ouspensky cũng không đưa ra câu trả lời.

Andrey FEFELOV. Và điều này lặp lại những suy nghĩ của Stalin trong các tác phẩm của ông về ngôn ngữ học, nơi ông chỉ ra rằng ngôn ngữ của hệ thống kiểm soát quân đội phải chính xác và dễ hiểu, loại trừ bất kỳ sự khác biệt nào, tức là các từ giống nhau phải biểu thị các hiện tượng giống nhau, nếu không thì lệnh trong các hoạt động quân sự sẽ không thể truyền đạt được

Và không có gì ngạc nhiên khi những tân binh từ những nơi khác nhau được dạy cùng một ngôn ngữ, bởi vì họ có thể là người mang các phương ngữ và thổ ngữ khác nhau, thậm chí tiếng Ukraina cũng là phương ngữ của tiếng Nga

Alexander PYZHIKOV. Và nhiều dân tộc khác tạo nên dân số của đế chế: Mordovians, Chuvash …

Andrey FEFELOV. Do đó, có một logic đằng sau nó

Và làm thế nào những người Slavophile rõ ràng được xác định, về những người mà chúng ta đã biết rất nhiều? Nhân tiện, một trong số họ, Aksakov, đã xuất bản tờ báo The Day

Alexander PYZHIKOV. Họ đã tiếp quản cây dùi cui này.

Andrey FEFELOV. Chúng có liên quan về mặt cấu trúc với Học viện, hay các mao quản đi đến chúng từ các tầng khác?.

Alexander PYZHIKOV. Thế hệ của Khomyakov, Kireevsky và Samarin, do tuổi tác của họ không thể ở trong Học viện đó, họ chỉ mới bắt đầu cuộc sống. Cha của người Slavophiles Aksakovs Sergei Timofeevich đã để lại ký ức về những năm cuối đời của Shishkov, người đã chết gần như mù hoàn toàn.

Andrey FEFELOV. Đó là, họ đã được gia đình thân thiết?

Alexander PYZHIKOV. Đúng. Vài năm sau, từ giữa những năm 1840, chủ nghĩa Slavophilism bắt đầu hình thành như một xu hướng xã hội. Nó không phát sinh trong Học viện, đã không còn tồn tại vào năm 1841, mà liên quan trực tiếp đến những người mang thế giới quan này - những con người mới, tươi sáng. Và khái niệm về “Orthodoxy. Sự chuyên quyền. Nationality”được tạo ra bởi các học sinh cũ của Dòng Tên, nói lên sự không đồng nhất về nguồn gốc của chủ nghĩa Slavophilis. Khomyakov và "người bảo vệ" Slavophil của ông ta, theo đường lối của Shishkov, trên thực tế, là những người theo chủ nghĩa đối lập.

Cả Khomyakov và Samarin đều bị quản thúc tại gia, họ bị theo dõi. Chỉ dưới thời Alexander II, mọi thứ mới phần nào thay đổi, ở đây thời đại của Nicholas I, khi quả bóng ý thức hệ chủ yếu được cai trị bởi các môn đồ của Dòng Tên, đã kết thúc. Cuộc đấu tranh này được phản ánh trong chính trị ở mức độ nào - có thể tranh luận ở đây, nhưng một ngôn ngữ khái niệm chung đã không được tìm thấy. Đó là một sự thật…